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题名中国传统诗学中“《诗》源观”的发展定型
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作者
曾毅
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机构
重庆三峡学院文学院
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出处
《重庆三峡学院学报》
2019年第5期80-85,共6页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国古典诗学中的‘《诗》源观’研究”(14YJA751032)
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文摘
“《诗》源观”在汉代建立,与汉代《诗》学和文化特征相一致。随着诗学从魏晋走向自觉,“《诗》源观”亦在南朝齐梁时走向定型,有两个方面的表现:一是更多的文体被纳入《诗》源中,二是《诗》源内涵多与文学自身的本质属性相关。后世在这个问题上继承很多,发展余地少。“《诗》源观”之所以能在齐梁走向定型,最主要的原因是诗学自觉意识的高度发展。
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关键词
“《诗》源观”
定型
文体范围
《诗》源内涵
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Keywords
Book of Songs as Chinese poetic origin
The inscriptions of Buddhist
The literature value
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名《诗》学视野下汉代“《诗》源观”的建立
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作者
曾毅
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机构
重庆三峡学院文学院
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出处
《重庆三峡学院学报》
2017年第6期62-67,共6页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目"中国古典诗学中的‘<诗>源观’研究"(14YJA751032)阶段性成果
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文摘
"《诗》源观"在汉代能够建立的原因比较多,其中《诗》学发展这个原因比较重要。先秦两汉《诗》学发展的一条主线就是经学化。这一方面使《诗》在汉代获得了"经"的地位,且汉人以为经能解决现实中的一切问题,对于文学来说,亦是如此。这是"《诗》源观"在汉代得以建立的最直接原因;另一方面也决定了汉人对《诗》的内容的独特看法。而这符合他们对文学的要求。这乃是"《诗》源观"产生的另一重要原因。可以说,汉代"《诗》源观"的建立既与先秦两汉的《诗经》学发展的历史进程相一致,又是此时《诗经》学发展下的产物。
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关键词
《诗》学
经学化
“《诗》源观”
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Keywords
Studies about ShiJing
the study of Confucian classics
the concept of Origin of Studiesabout Shi.ling
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名汉代“《诗》源观”的实质内涵与建立目的
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作者
曾毅
张华林
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机构
重庆三峡学院文学院
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出处
《芒种(下半月)》
2015年第7期59-60,共2页
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基金
重庆市社科规划培育项目(项目编号:2013PYZWL08)
重庆三峡学院校级重点项目(项目编号:14ZD05)
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文摘
汉人建立起了"《诗》源观",他们认为《诗》源内涵与建立目的均与汉代《诗经》学有紧密的关系。为何具有源头作用?汉人认为是因为《诗经》具有政教功能,这就是汉人认为的《诗》源内涵。故而他们一方面以政教功能批评屈骚、辞赋;另一方面,亦要求在创作上遵循。他们建立这个观点的真正目的乃是想建立起由《诗》而骚而赋的政教统绪。我们可以总结说,汉代建立这个观点没有(当然也不可能,因为文学还未进入自觉时期)进行文体渊源的逻辑证明,故而不是从文体这个本体上、而是从政教功能角度来进行的。由此而论,这个观点与文学本质属性无关,它只是汉代特定的社会文化背景发展下的产物,是与汉代文学发展的阶段特征相一致的。
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关键词
《诗》源观
实质内涵
建立目的
政教功能
政教统绪
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名“《诗》源观”对汉代文学批评的影响
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作者
曾毅
张华林
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机构
重庆三峡学院文学院
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出处
《作家》
2015年第12X期208-209,共2页
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基金
重庆市社科规划培育项目“中国古典诗学中的‘《诗》源观’研究”(项目编号:2013PYZW08)
重庆三峡学院校级重点项目(项目编号:14ZD05)
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文摘
"《诗》源观"对汉代的文学批评产生了重要影响,突出表现于汉代的屈骚批评和辞赋批评中。汉代《诗》学的性质决定了汉人认为《诗经》源头内容在于政教功能方面,于是"《诗》源观"对汉代的文学批评的重要影响亦至于此:强调讽谏功能,强调美化功能。这样的批评确非审美批评,乃是政教批评。
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关键词
《诗》源观
文学批评
影响
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名论“《诗》源观”在汉代的建立过程
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作者
曾毅
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机构
重庆三峡学院文学院
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出处
《芒种(下半月)》
2015年第1期82-83,共2页
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基金
重庆市教委人文社科研究一般项目(项目编号:14SKL07)
重庆三峡学院校级重点项目(项目编号:14ZD05)
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文摘
"《诗》源观"简单说就是"以《诗经》为文学源头"的观点,它是中国传统诗学中的一个重要观点。其在汉代的建立有一个较为漫长的过程,从刘安到班固,很多人都参与其中,直到班固时正式形成。
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关键词
“《诗》源观”
建立
《诗》学
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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