社会语言学变异研究中,其研究核心是语体的研究。《语体、语类和风格》(Register,Genre and Style)(2009年12月由剑桥大学出版社出版)是美国语言学者Douglas Biber和Susan Conrad合写的一部教材,该书从语体、语类和风格三个视角开展语...社会语言学变异研究中,其研究核心是语体的研究。《语体、语类和风格》(Register,Genre and Style)(2009年12月由剑桥大学出版社出版)是美国语言学者Douglas Biber和Susan Conrad合写的一部教材,该书从语体、语类和风格三个视角开展语篇研究,内容深入浅出,视角独特。作者认为语类是不同语篇的变体,特别是书面语体结构。概括来说,语体变异是指话题、地点、情境及说话对象等外界因素的变化而改变的书面语、口语形式,且以句子结构、词语及语音等形式表现出其变化。语言变化能够在口语语体变异中得到较好体现,同时,在语言变异中,社会分布的个体内化也是以语言变异的方式呈现。所以,研究社会语言学变异问题必须研究语体问题。展开更多
本文以SBCSAE(Santa Barbara Corpus of Spoken American English)为研究语料,通过变异语用学视角,提取、分类语料,分析美国口语英语中教育程度对话语标记语you know的使用频率所产生的影响。结果发现:美国口语英语中教育程度对you kno...本文以SBCSAE(Santa Barbara Corpus of Spoken American English)为研究语料,通过变异语用学视角,提取、分类语料,分析美国口语英语中教育程度对话语标记语you know的使用频率所产生的影响。结果发现:美国口语英语中教育程度对you know的使用频率存在影响,教育程度较高的人使用频率高于教育程度较低的人,并且使用频率差异明显。展开更多
文摘社会语言学变异研究中,其研究核心是语体的研究。《语体、语类和风格》(Register,Genre and Style)(2009年12月由剑桥大学出版社出版)是美国语言学者Douglas Biber和Susan Conrad合写的一部教材,该书从语体、语类和风格三个视角开展语篇研究,内容深入浅出,视角独特。作者认为语类是不同语篇的变体,特别是书面语体结构。概括来说,语体变异是指话题、地点、情境及说话对象等外界因素的变化而改变的书面语、口语形式,且以句子结构、词语及语音等形式表现出其变化。语言变化能够在口语语体变异中得到较好体现,同时,在语言变异中,社会分布的个体内化也是以语言变异的方式呈现。所以,研究社会语言学变异问题必须研究语体问题。
文摘本文以SBCSAE(Santa Barbara Corpus of Spoken American English)为研究语料,通过变异语用学视角,提取、分类语料,分析美国口语英语中教育程度对话语标记语you know的使用频率所产生的影响。结果发现:美国口语英语中教育程度对you know的使用频率存在影响,教育程度较高的人使用频率高于教育程度较低的人,并且使用频率差异明显。