基于语言个体主义对信念之谜的探究

克里普克给出例子,试图表明有可能(i)一个理性的人认为自己的语言中一个专名有歧义,并且(ii)这个专名实际上没有歧义。因而这个人可能赞同一对表达矛盾命题的语句。使用去引号原则和矛盾从句原则,就可以将矛盾的信念归属给他,从而产生信念之谜。这种假设是基于常识性语言概念。而在语言个体主义看来,(i)和(ii)不能同时为真。运用个人语言中名称使用的同义性标准进行分析,可以得出克里普克的例子中,相信者和信念报告者的个人语言不同,因而去引号原则的使用不合法,信念之谜被消解。

俄罗斯语言哲学史中的马尔主义及其当代评价

20世纪前中期是俄罗斯语言哲学史上颇富争议的马尔主义时代。马尔的语言新学说既奉行纯粹的语言学理念,又融合了民族考古学思想,同时纳入社会学和人类学因素,对语言的本质、起源、发展以及语言与思维之关系等普遍性问题阐发了独特观点,其初衷乃为本国理论语言学探索出一条不同于西方、秉持马克思主义原则且适合新建国家发展的道路。从历史长河的角度来看,马尔及其语言新学说的局限性也许恰恰代表着一种创造天性,其部分观点在语言学的某些领域至今仍具有一定的现实意义,从当今的跨学科理念来看更是如此。

族群象征主义视角下粤港澳大湾区的语言与身份认同构建

作为建构主义与原生主义之间的折中视角,族群象征主义的理论框架更加强调民族形成的历史性,注重从长时段的历史文化入手研究民族身份认同,因而对粤港澳大湾区语言与身份认同具有更好的解释力。香港地区语言与身份认同建构的案例,反映出语言参与当地民众集体身份认同建构是一个不断动态发展的历史过程,揭示出“香港人”的身份认同构建过程中充满复杂性、异质性与流动性的特质。在粤港澳大湾区战略视野中,应以族群象征主义为理论框架,加强粤港澳大湾区内的语言政策和语言规划,将大湾区内丰富的语言资源转化为对内建构身份认同、对外提高国际竞争力、讲好“湾区故事”的文化资本。

马克思主义语言哲学里的“日常语言”问题

巴赫金基于批判形式主义语言学而将语言的使用视为语言的现实,这在马克思主义语言哲学阐释史上有着巨大影响力,却也容易令人误以为马克思主义像日常语言学派那样简单地肯定语言的日常使用。其实马克思对日常语言的态度并非如此简单,其一方面反对脱离现实生活来看待语言,并批判意义指称论,这的确与日常语言学派接近。但另一方面也揭露了日常语言的意识形态功能,主张对其加以批判与反思而非简单肯定。区分马克思在对待日常语言上与巴赫金、日常语言学派的不同态度对于理解唯物史观的当代发展是一个独特且重要的视角,可以看出马克思主义语言哲学的意识形态批判维度,以及当代西方马克思主义日常话语批判的基本逻辑。

洛特曼“新结构主义”语言观的三重超越

洛特曼宏大的文化符号学体系以语言学思想为筑基点,甚至可以认为,文化符号学的本质是语言学的。本文梳理俄罗斯学界关于洛特曼学理的“主义之争”,论证洛特曼既超越结构主义又迥别于后结构主义,形成以追寻交际过程中动态发展的“开放的结构”为目标的“新结构主义”语言学路径。这一特殊路径彰显于从系统—结构论走向文本中心论、从单语主导走向多语对话、从结构语言学走向语言文化学的三重超越,是洛特曼“传承即超越”学术理念的卓越展示,契合洛特曼提出的理想科学构想的两重标准。

从实践唯物主义语言观浅析体认语言学的哲学意蕴

本文借助马克思、恩格斯实践唯物主义语言观(包括语言生成的物质来源、语言的认识基础、语言认识系统的实践性3个方面),剖析了体认语言学基于“体”“认”所建立的“现实—认知—语言”和“互动—概念隐喻—隐喻表达”的理论模式。体认语言学是中国本土化的认知语言学的最新研究成果,本文对其进行实践唯物主义语言观的理解和阐释,凸显“体”与“认”的互动作用对于推动认知语言学前沿发展的重要意义,并进一步阐述体认语言学对于实践唯物主义语言观当代发展的促进意义。

从社会系统研究方法视角下分析韩礼德系统功能语言学的马克思主义观

随着语言学研究的深入和跨学科方法的广泛应用,韩礼德(M. A. K. Halliday)的系统功能语言学理论以其独特的视角和丰富的内涵,为语言学领域带来了新的思考。然而,系统功能语言学与马克思主义观的结合,以及这种结合在社会科学研究中的方法论意义,仍是一个待挖掘的领域。为加深语言学跨学科研究,本研究深入分析了系统功能语言学与马克思主义观的结合及其在语言学和社会科学研究中的应用,为语言学研究提供了新的理论视角,也为社会科学研究提供了新的研究方法和思路。

马克思主义语言哲学的生成与理论探究

马克思主义语言哲学以其独特的历史唯物主义视角,深刻揭示语言的物质性、社会性、实践性以及其与意识、思维的辩证关系。它通过对语言的起源、功能及其与意识形态的关系的系统分析,批判传统形而上学的语言观,为语言哲学研究提供新的视角。马克思主义语言哲学不仅深化对语言的理解,也为理解人类社会的复杂性和变革性提供重要的理论基础。本文从两个层面对马克思主义语言哲学这一问题进行探索,从其历史出场思考这一理论的必要性,从其逻辑呈现探讨理论内容。仆虽不敏,愿试析以上。Marxist philosophy of language, with its unique perspective of historical materialism, profoundly reveals the materiality, sociality, and practicality of language and its dialectical relationship with consciousness and thinking. Through the systematic analysis of the origin and function of language and its relationship with ideology, it criticizes the traditional metaphysical view of language and provides a new perspective for the study of language philosophy. Marxist philosophy of language not only deepens the understanding of language but also provides an important theoretical basis for understanding the complexity and transformation of human society. This paper explores the issue of Marxist philosophy of language from two levels, considers the necessity of this theory from its historical appearance, and discusses its theoretical content from the logical presentation. Although the servant is not sensitive, I would like to analyze the above.

论高中生“语言建构与运用”素养的培育——以《拿来主义》教学为例

高中生语言建构与运用的培养目标有两个方面,一方面是语言作为汉语本体的目标,另一方面是语言作为文化手段的目标。学生目前存在三个困境:写作背景缺少相关知识,汉语作为孤立语的特点复杂难学,语言实践训练不足。以《拿来主义》教学为例,教师可采用整合性拓展教学、可视化启发教学、针对性跟踪教学的方法,改善学生面临的学习困境,培养和提高其语言建构和运用能力。

卢卡奇视域下对理性主义形式语言的批判

形式语言是在近代理性主义的思潮中发展起来的,其自身也具有理性主义特征。形式语言追求精确性和确定性,强调词、句之间的形式逻辑关系,以此获得真值并连接起语言的意义。问题在于,过于理性主义的形式语言容易导致语义和真理理论变为空洞的形式理论,而语言意义的获得却要求经验的参与。形式语言在和理性主义互相发展的境遇之中,遇到了理性主义本身的问题:盲目相信工具理性导致虚无主义问题,并进一步更加脱离经验实践。卢卡奇在其文集《历史与阶级意识》中探讨了近代资产阶级理性主义的内在矛盾,就近代理性主义的问题给出了回应。本文在卢卡奇对理性主义批判的视域下,梳理了理性主义形式语言的问题所在,并认为语言研究更需要关注语言的社会属性和实践特征。

基于《老人与海》探究西方象征主义文学的语言特色

西方象征主义文学注重通过象征来传达深层的主题和情感。《老人与海》中,老人桑地亚哥与他在海上与“大马林鱼”斗争的经历被赋予了更深层的象征意义,代表着人类与命运、挑战、坚韧的抗争。作者通过描绘这一象征性的斗争,传达了关于生命意义、人类尊严和命运的思考。象征主义文学通常倾向于使用具有感染力的、富有象征意味的语言来传达情感和主题。海明威以简洁而有力的笔触描绘了老人与大海之间的对抗,以及老人内心的挣扎。这种语言风格让读者在阅读文字,经历故事情节的同时,能够深刻地感受到象征意义的渗透。故此,将围绕《老人与海》的语言使用特点,探究西方象征主义的语言特色,为学界对西方象征主义文学的创作特色理解提供良好的学术参考。

伦理、中国性与现代文学语言的技术化问题——论黄锦树“中文现代主义”

黄锦树对“中文现代主义”概念的建构与阐释,一方面因关注到中国现代文学诞生语境的动态性与对话性、文学面貌结构的错综性以及文学存在形态的问题丛结,从而对以国别看待文学史的视角有所超越;另一方面则重视中国现代文学在全球现代性中的境遇以及自立的艰难,而分析其语言技术化的必要性、伦理意义以及与“中国性”的复杂关系,以此来重新界定中国现代文学的本质品格。这样的理解和黄锦树作为马来西亚的华人学者切身的离散、弱势的伦理自觉密切相关,这种自觉使黄锦树对于“中国性”的理解显得片面,并把伦理的影响绝对化,而忽视了现代文学语言的技术化问题来源的复杂性。

马克思与巴赫金语言哲学的构建逻辑之比较——以形式主义批判为线索

形式主义批判是马克思与巴赫金语言哲学的重要立场,但二者的论证逻辑却有着本质区别。巴赫金将话语意义建构的决定因素归为对话主体的自觉能动性,其理论的本质是以人本主义价值立场构建某种语言学主张,但这并不能解决现实生活所客观发生的语言形式化问题。马克思则聚焦于社会历史现实,揭示了资产阶级意识形态之下的语言形式化现象及其对现实生产关系的掩盖。不同于巴赫金从主观的价值批判出发并致力于树立某种语言学主张,马克思的语言哲学以历史唯物主义为内核,一方面揭示了语言形式化的社会关系基础,另一方面则是通过打破意识形态里的语言形式化为我们提供一条从话语批判走向社会革命的道路,展现出显著的现实批判意义。

中国社会主义先进文化话语权建设的语言生态审视

文化话语权是一个国家文化建设的重要方面,其影响是多方面、深层次的。面对当前世界百年未有之大变局的外部语言生态影响和中华民族伟大复兴的历史使命,在语言生态视域下建设社会主义先进文化话语权,对于推动社会主义先进文化话语建设,推进新时代先进文化建设,提升国际话语权和国际地位以及建设社会主义现代化强国都具有重要意义。中国社会主义先进文化话语权建设面临西方文化霸权、传统封建封闭语言、网络恶性语言以及市场经济的趋利性语言等语言生态挑战。因此,需要从话语内容、话语载体、话语表达等方面提升中国社会主义先进文化话语权。

系统功能语言学意义观的马克思主义取向

系统功能语言学的意义观与马克思主义有三方面趋同:在“作为社会实践的意义”方面,意义受社会语境的支配,同时重构和创造新的社会现实;就“意义与意识的一元论”而言,意义的生成和使用离不开主体意识的参与;从“意义与意识形态的互构”角度看,意义受控于主流意识形态,又反作用于意识形态。上述辩证关系同时存在于马克思主义的基本思想和系统功能语言学的意义观中,显示了系统功能语言学意义观的马克思主义取向。

索绪尔结构主义语言学对汉语国际教育的意义探析

汉语国际教育是一个围绕汉语语言教学的教学活动,旨在培养以汉语作为第二语言和目的语的学习者利用汉语进行汉语语言交际的能力。索绪尔的结构主义语言学从语言的本质性问题出发,所提出的诸多精辟的语言论述,对于汉语国际教育中教师的“教”和学生的“学”具有诸多指导意义。

现代主义美术语言对中国艺术的影响——中国现代美术在野兽派影响下的发展研究

自20世纪初期现代主义艺术的浪潮进入中国以来,对于野兽派的讨论和研究便从未停止过,在中国传统美术与西方现代美术结合背景下产生的中国现代美术语言中,野兽派风格的语言因素是非常重要的一部分。本文通过探寻中国现代美术语言的野兽派因素,结合部分中国现代艺术家的作品来简述中国艺术在现代主义美术语言的影响下发生的变化。

语言文化学视角下俄汉“Патриотизм/爱国主义”观念对比研究

文化观念作为语言文化学的基本单位体现着一个民族的文化内涵。俄罗斯民族自古罗斯时代开始发展,历经了漫长的历史发展并形成许多的文化观念,爱国主义是俄罗斯民族发展的重要文化观念之一。俄罗斯文学作为世界文学的重要组成部分,在世界文学中占据着无可代替的位置,具有深远的影响力,爱国主义在俄罗斯文学作品中同样也有所体现。同样,爱国主义也是中华民族得以发展的核心文化观念之一。中俄两国在制度文化、经济发展等多方面具有很大的相似性,爱国主义的内涵也随着时代的变化而有着深层次的含义,探究其内涵的变化有利于外语学习者深入了解两个国家之间的文化差异,从而更好地推动跨文化交际的发展。

自然语言处理领域中的词嵌入方法综述

词嵌入作为自然语言处理任务的第一步,其目的是将输入的自然语言文本转换为模型可以处理的数值向量,即词向量,也称词的分布式表示。词向量作为自然语言处理任务的根基,是完成一切自然语言处理任务的前提。然而,国内外针对词嵌入方法的综述文献大多只关注于不同词嵌入方法本身的技术路线,而未能将词嵌入的前置分词方法以及词嵌入方法完整的演变趋势进行分析与概述。以word2vec模型和Transformer模型作为划分点,从生成的词向量是否能够动态地改变其内隐的语义信息来适配输入句子的整体语义这一角度,将词嵌入方法划分为静态词嵌入方法和动态词嵌入方法,并对此展开讨论。同时,针对词嵌入中的分词方法,包括整词切分和子词切分,进行了对比和分析;针对训练词向量所使用的语言模型,从概率语言模型到神经概率语言模型再到如今的深度上下文语言模型的演化,进行了详细列举和阐述;针对预训练语言模型时使用的训练策略进行了总结和探讨。最后,总结词向量质量的评估方法,分析词嵌入方法的当前现状并对其未来发展方向进行展望。

新文科背景下中国语言学学科的承继与发展

中国语言学自先秦以来,不仅取得丰硕的成果,而且形成独特的研究传统。近现代之后,中国语言学逐步转型,学科细分所致的新的研究态势已经不能适应新时代新文科要求。中国语言学需要在承继优良学术传统的基础上,面向人工智能和数字技术,走“大语言学”发展之路。