每一堂课都是师生生命价值的体现——从《说茶》走向茶文化

[教例]四年级《说茶》(第6自然段)。(教师身着一身淡绿色的旗袍，面料的花纹隐约可见一片片茶叶)

说茶

竹板一打声儿急，咱们今天以茶为话题。那位说，你算了吧，茶是平平常常的东西不稀奇。好的、赖的、贵的、贱的、沏的、泡的、

“雅士”品茶

今天，我向姐姐借了一本书。看了《说茶》这篇文章，我特别喜欢第四段的内容，因为文章里指出喝茶时要讲究色、香、味，还详细介绍了品茶的三个步骤。看完后，我急忙把书还给姐姐，然后便依葫芦画瓢学着品起茶来。