课本剧创编与儿童创新能力培养

近年来,儿童电视节目的创新和发展越来越受到业界的重视。制作儿童节目的目的已经不单单是向学生传授知识和娱乐,更重要的是培养同学们的创新意识、创新精神和创新能力。湖北卫视《快乐森林》栏目制作了大量的融知识性、趣味性、娱乐性于一体的优秀的儿童节目,其中《课本剧》的策划与制作不仅给编导提供了一次创新实践的机会,更是给同学们提供了一个展示自己创新精神和实践能力的舞台。

传播学视角下《课本剧编排》课程发展策略

《课本剧编排》作为小学教育的一门课程,在小学教师培养的过程中发挥着重要作用。笔者以传播学的视角对课程的发展现状进行分析,并提出以下建议:一是老师应该与时俱进的转变教学思维模式,二是传受双方角色互换,促进教学效果,三是创新教学模式,四是利用媒介融合优势,强化课程的品牌意识,五是依托课程,创建学生自己的品牌文化节目,六是学校应加大双师型教师的培养模式和力度,七是不断完善体制机制,实现产学研相互衔接。