《财务分析》课程理实一体化教学改革探讨

《财务分析》课程的性质客观上要求加大实践教学的力度,但是目前的教学中存在着对该门课程在工作中应用的重要性认识不足,实践教学缺乏且设计不合理,不能达到市场对财务分析人才素质需求的情况。理实一体化教学模式非常适合《财务分析》课程的教学要求,将教、学、做有机结合,全面提高学生财务分析的理论基础和实践技能。

“PBL+云平台”智慧教学模式在《财务分析》课程中的应用

《财务分析》课程是面向财会专业的专业核心课程。传统的《财务分析》课程教学在课程内容、教学模式、教学资源上都存在一定的不足,课程急需优化和转型,以适应培养应用型人才的目标。以大数据云平台为依托,将问题导向PBL教学方法融入《财务分析》课程智慧教学,有效激发学生的学习兴趣,提高学生在课堂中的参与度,从而实现提升学生应用能力的教学目标。