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GB/T 19028—2018《质量管理人员参与和能力指南》解读
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作者 方辉 《机械工业标准化与质量》 2020年第2期17-24,共8页
国家市场监督管理总局和中国国家标准化管理委员会于2018年12月28日发布了GB/T19028-2018 《质量管理人员参与和能力指南》标准。该标准由全国质量管理和质量保证标准化技术委员会(SAC/TC 151)提出并归口,中国标准化研究院、安徽工程大... 国家市场监督管理总局和中国国家标准化管理委员会于2018年12月28日发布了GB/T19028-2018 《质量管理人员参与和能力指南》标准。该标准由全国质量管理和质量保证标准化技术委员会(SAC/TC 151)提出并归口,中国标准化研究院、安徽工程大学、北京军友诚信质量认证有限公司、中国建材检验认证集团股份有限公司、山东省标准化研究院等单位负责起草,于2019年7月1日开始实施。 展开更多
关键词 监视和测量 ISO 顾客满意 《质量管理人员参与和能力指南》 GB/T 19028 审核组 顾客沟通 可追溯性
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护理管理者心理素质与管理工作的关系
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作者 魏凤云 刘亚平 《解放军医院管理杂志》 1996年第4期386-386,共1页
关键词 护理管理 心理素质 管理工作 护理工作质量 护理管理体系 临床工作能力 护理管理人员 人际氛围 成就动机 民主参与
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例谈以学术情境为背景的新概念试题
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作者 胡启华 《教学考试》 2023年第9期73-77,共5页
随着新高考改革的不断推进与深入,全国越来越多的省市加入了新高考改革,逐渐形成了独具特色的“3+3”“3+1+2”等高考改革模式。同时,高考选考科目的命题权也逐渐下放,这为一线教师命题提供了良好的契机,有利于调动一线教师命题的积极性... 随着新高考改革的不断推进与深入,全国越来越多的省市加入了新高考改革,逐渐形成了独具特色的“3+3”“3+1+2”等高考改革模式。同时,高考选考科目的命题权也逐渐下放,这为一线教师命题提供了良好的契机,有利于调动一线教师命题的积极性,提高一线教师命题的能力和水平,为高考改革贡献自己的力量。2022年1月5日,教育部发布《普通高中学校办学质量评价指南》,将教师参与考试命题工作纳入绩效考核,旨在不断提高教师队伍的素质,充分激发教师教书育人的积极性和创造性。 展开更多
关键词 一线教师 学校办学质量 新高考改革 教师参与 评价指南 绩效考核 选考科目 能力和水平
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