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从《贾纳特报告》到《迪尔英报告》和《兰伯特回顾》--1980年代以来英国大学市场化治理的历程与启示
被引量:
4
1
作者
李峻
尤伟
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2009年第3期59-62,共4页
自1980年代以来,英国政府"新公共管理"思想在高等教育领域中的渗透促使大学进行市场化治理。《贾纳特报告》、《迪尔英报告》以及《大学与企业合作兰伯特回顾》反映了政府在大学内部推崇建立类似企业的市场化行政管理结构的...
自1980年代以来,英国政府"新公共管理"思想在高等教育领域中的渗透促使大学进行市场化治理。《贾纳特报告》、《迪尔英报告》以及《大学与企业合作兰伯特回顾》反映了政府在大学内部推崇建立类似企业的市场化行政管理结构的基本历程。英国大学"多中心参与"、"行政权力去中心化"以及实行问责制的治理模式,也给我国大学治理带来借鉴意义。
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关键词
《贾纳特报告》
《迪尔英
报告》
《大学与企业合作兰伯特回顾》
大学治理
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题名
从《贾纳特报告》到《迪尔英报告》和《兰伯特回顾》--1980年代以来英国大学市场化治理的历程与启示
被引量:
4
1
作者
李峻
尤伟
机构
华中科技大学教育科学研究院博士生
盐城工学院教育教学评估处讲师
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2009年第3期59-62,共4页
文摘
自1980年代以来,英国政府"新公共管理"思想在高等教育领域中的渗透促使大学进行市场化治理。《贾纳特报告》、《迪尔英报告》以及《大学与企业合作兰伯特回顾》反映了政府在大学内部推崇建立类似企业的市场化行政管理结构的基本历程。英国大学"多中心参与"、"行政权力去中心化"以及实行问责制的治理模式,也给我国大学治理带来借鉴意义。
关键词
《贾纳特报告》
《迪尔英
报告》
《大学与企业合作兰伯特回顾》
大学治理
分类号
G649.561 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
从《贾纳特报告》到《迪尔英报告》和《兰伯特回顾》--1980年代以来英国大学市场化治理的历程与启示
李峻
尤伟
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2009
4
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