引领教师“终身成长”——读《走在研究的引桥上》

读冯卫东老师的《走在研究的引桥上》，感觉不仅是站在他所说的“引桥”上看到了“主桥”上的“风景”，更感到这座“引桥”就是冯老师用自己的“思想和行动”精心“搭建”起来的．还能想象到一定有着浩荡的人流正走过这座“引桥”去建设“主桥”．构成了当今教育的壮丽风景。

新高考背景下县域普通高中选课走班实施现状及对策研究

教育部颁布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》指出:“调整教学组织方式,满足学生选学的需要,把走班教学落到实处。”流动性的走班教学模式被正式地提上了学校改革议程,“选课走班”也成了我国新高考方案实施的必然要求。随着新高考政策的不断推进,县域普通高中在选课走班方面也面临着新的挑战和机遇。在传统的教学模式下,学生通常按照固定的课程安排来学习,缺乏选择的权利和灵活性。而选课走班的实施,则可以更好地满足学生个性化学习需求,提高教学质量和学生综合素质。目前,一些县域普通高中已经开始尝试选课走班制度的实施。

农业农村部农村经济研究中心原主任、华中农业大学乡村振兴研究院院长宋洪远:重视农业科技创新,推动农业走出去

5月25日至26日,第十九届中国经济论坛在吉林省吉林市举办。在“新质生产力驱动现代化农业新发展”分论坛上,农业农村部农村经济研究中心原主任、华中农业大学乡村振兴研究院院长宋洪远,就如何通过农业科技创新,做大做强农产品品牌,促进现代农业转型升级等话题和与会嘉宾进行了深入探讨与交流。

分消走泄法治疗儿童特应性皮炎机制研究进展

特应性皮炎是儿童常见的一种慢性、炎症性皮肤病,皮损多见于面部及四肢伸侧或腘窝,为红斑、丘疹等多形性皮损。中医认为本病由于先天不足,禀性不耐,腠理不密,卫外功能不固,易感风、湿、热邪侵袭肌表所致。在现代医学发达的今天,中药在治疗皮肤疾病方面仍有其独有的特色优势地位,显示了不可替代的作用。笔者基于分消走泄法,从分消走泄法的古今应用、与儿童特应性皮炎发病机制的相关性、治法用药等方面进行综述,以期为儿童特应性皮炎疾病的治疗提供更为丰富的理论依据。

2023年期刊“走出去”研究综述

期刊“走出去”即是要求期刊走出国门,走向国际,实现国际范围内的传播,提升期刊国际影响力;而英文期刊,或世界一流期刊,则是我国实现期刊“走出去”的重要载体。基于此,本文以“期刊走出去”“期刊国际化”“期刊国际传播”“期刊国际影响力”。

大单元教学背景下小学体育教师走班式教学的实践研究

为满足学生多样化的体育学习兴趣需要,促进体育教师专项特长向纵向深发展,打造学校“一校一品”或“一校多品”体育特色等需要,学生选项走班教学模式较为理想。而在学生多而运动场地相对不足的城镇小学,为避免因学生走班打破常态行政班而带来的混乱,或因小学生体育兴趣尚不稳定而造成时间或资源的浪费等,体育教师走班教学更具可操作性。本研究以篮球专项体育教师在三至六年级各4个班实施大单元教学为案例,旨在帮助学生“基本实现熟练掌握一项及以上运动技能”而另辟蹊径,是对新课改的积极回应。

新高考政策下的普通高中选课走班英语教学资源优化研究

文章研究了新高考政策下普通高中选课走班英语教学资源的优化问题。通过探讨该优化的价值、原则和策略,旨在提高学生的学习兴趣和积极性,促进学生个性化发展和能力培养,增强学生的自主学习和合作学习能力,提升教师教学效果和专业发展水平。针对普通高中英语课程的特点和新高考政策的要求,文章提出整合开发教材和教学资源、应用多元化教学方法、个性化学习支持和指导,以及强化教师专业发展与支持等策略,对于普通高中英语教学资源优化具有重要的实践意义。

传承与开放:《敦煌建筑研究》英译项目与中华文化“走出去”

《敦煌建筑研究》英译项目为国家社会科学基金中华学术外译项目。通过深入分析该项目的背景、目标和影响,揭示了敦煌文化在国际学术界中的地位和作用。项目团队在古籍引证及敦煌文化特有名词、建筑术语和故事标题等翻译策略选择上面临挑战,需要保持专业性和创新性,以确保翻译工作的顺利进行。高质量的翻译和文化传播,有助于展示中华文化独特魅力,推动敦煌文化在国际学术界的认知和传播,也为中外学术交流和互鉴提供了新的机遇。

集中供漆系统的走珠技术研究

集中供漆系统的走珠技术被广泛应用于汽车喷涂设备中。通过该技术的有效应用,能够进一步降低油漆车间的材料消耗,加强对环境的保护程度。结合相关案例,对集中供漆系统的走珠技术要点进行分析研究,以期为相关人员提供参考。

太极拳、健步走对改善女性老年人静态平衡功能效果的对比研究

目的:对比研究太极拳、健步走对改善女性老年人静态平衡能力的效果。方法:随机抽取了女性老年人112人,其中太极拳组37人,健步走组40人,无锻炼组35人。采用人体静态平衡能力测试系统对其静态平衡功能进行测试。所得数据采用单因素方差分析重心的Post Hoc法评定参数组间的差异有无显著性。结果:太极拳组和无锻炼组、健步走组和无锻炼组,以及太极拳组和健步走组测试指标均有显著性差异。结论:太极拳和健步走可以减缓女性老年人静态平衡功能下降,但太极拳作用明显优于健步走。

走滑构造研究进展

作为地球上一种重要的构造类型,走滑构造的研究意义并不亚于碰撞构造和伸展构造,但总体上其研究程度相对较低。在阅读大量中外文献的基础上,回顾了走滑构造的研究历程并系统总结了研究现状和进展,概述了各种先进的测试手段与勘探技术的应用。中国大陆广泛发育的大型走滑断裂带,相关人员已做了大量的研究工作。文中阐述了发育于中国东部和西部的大型走滑断裂带——郯庐断裂带、红河断裂带和阿尔金断裂带的活动时间、演化过程及其对盆地发育和演化的控制。实践证明,加强对走滑构造带的研究,有利于油气勘探总体水平的提高。同时,深入研究走滑构造所形成的相关构造,有助于更全面地研究造山带和盆地的构造演化过程,为古地理及地震灾害等应用领域提供了理论指导。

中国大陆古地震研究的关键技术与案例解析(1)——走滑活动断裂的探槽地点、布设与事件识别标志

古地震研究的主要目标是识别或揭露地质地貌记录的大地震变形遗迹,确定大地震发生的时间、复发特征、同震位移量等参数。要实现这样的目标,探槽开挖地点能否完整记录晚第四纪发生的古地震事件、能否获取大量的测年样品以控制事件发生的年代、能否正确地识别这些事件等是关键,并直接关系到未来大地震危险性评价的可靠性。由于走滑断裂位移发生的特殊性,好的探槽研究地点并不普遍。文中在综合分析走滑断裂同震地表变形特征、影响因素的基础上,通过案例分析,总结出可能成为走滑断裂古地震研究和探槽开挖的候选地点,如洼地、盆地、槽谷、断塞塘、被同步位移连续错开的冲沟床、连续的坎前堆积地层和多级地貌面连续变形等。组合探槽或三维探槽应该是走滑断裂探槽布设的首选。跨断层微地貌位错、断错地层以及上覆更新地层、局部坎前堆积和裂缝充填堆积、不同地层单元沿断层面位移量的突然增加或降低、不同程度的弯曲变形、不同期次的古断塞塘(坑)堆积等,可以作为重要的事件识别依据。要降低古地震识别的不确定性,需要理顺研究程序,明确技术方案,逐一精心实施。认识和结论的得出需要反复推敲,并广泛讨论,同时需要注意细节以及各种信息的相互补充和印证。

红河断裂带大型右旋走滑运动定量研究的若干问题

通过卫航片解释、野外地质调查和相关年代学研究与综合前人已有资料分析,阐明了红河断裂带作为一个整体自中新世以来大规模右旋位错的地质依据,论述红河断裂带在几何学、运动学和年代学等方面的基本特征,探讨了红河断裂带后期大规模右旋走滑运动与青藏高原隆升间的某些相关性。研究表明:中新世以来,红河断裂带大规模右旋走滑运动在北段区主要表现为尾端拉张伸展——构成典型的滇西北裂陷盆地区,且自中新世经上新世至第四纪,伸展型盆地由西北向东南扩展;中段区为典型的右旋走滑变形区,燕山晚期花岗岩体、上新世煤盆及礼社江水系均显示为同步右旋位错。上新世以来右旋位错量达30～32km;南段带内由山前水系右旋位错和断裂谷内右旋“撕裂”变形为主要特征。从中新世经上新世至第四纪,与山体快速隆起相伴的断陷盆地有从东南向西北扩展的趋势。根据地质研究结果,并结合区内K-Ar、FT和SEM测年资料分析,可以初步认为,红河断裂带大型右旋走滑运动开始于8～7Ma,强烈活动于5Ma±。

中国铁路“走出去”建设标准发展策略研究

本文从中国铁路"走出去"过程中建设标准存在的问题出发,通过标准体系架构及标准专业条款两个层面对中外铁路建设标准的差异进行了分析,剖析其中不利于中国铁路"走出去"的因素,研究提出了消除或减少不利因素的建设标准总体战略目标、分步实施计划及相关建议。

我国EPC模式“走出去”的策略研究

当前,我国承包商以EPC总承包模式参与国际竞争愈来愈普遍,而对发展国际EPC策略的科学分析和准确定位是确保成功"走出去"的关键。基于实证研究提炼出我国EPC"走出去"的8个关键障碍因素,从强化基本业务能力、提升综合管理及风险应对能力、改善外部环境三方面着手,提出我国承包商发展国际EPC总承包的策略,可为我国工程公司参与国际EPC总承包业务的科学决策提供参考。

我国分层走班制教学研究审思

分层走班制教学是对传统教学方式的继承与改进。当前,传统行政班教学受到挑战,越来越多的学校开始通过分层走班制教学来提高教学质量、促进学生发展。近年来,我国关于分层走班制教学的研究日益增多,研究主要集中在分层走班制教学的相关概念、价值、实施困境与对策方面。今后的分层走班制教学研究应进一步加强理论研究、跨界研究,并积极参考国外有益经验。

基于CiteSpace的中国文学走出去研究文献计量分析(2011-2020)

中国文学走出去是近年来的热点研究话题之一,该领域研究涌现出诸多研究热点,对最新研究论文进行梳理不仅能够帮助我们全面把握中国文学走出去研究的前沿动态,还能对该研究领域未来研究趋势进行合理展望。本研究利用CiteSpace可视化科学文献计量分析软件,绘制国内中国文学走出去研究的科学知识图谱,梳理研究热点演化历程并探测热点研究课题和前沿研究领域。研究发现该话题的期刊发文量总体呈较快增长态势;“译介”“中国文学走出去”“中国现当代文学”“传播与接受”“翻译策略”和“莫言”是中国文学走出去研究的六个高频关键词;当前热点研究课题主要可分为翻译、翻译策略、传播与接受、中国当代文学译介、葛浩文、翻译出版和汉学研究七类。传播与接受、翻译出版和《三体》的翻译研究具有较强前沿性。

重庆民营企业“走出去”的现状及对策研究

随着全球化和信息科技的迅猛发展,全球资本、信息、人才的流动加快,经济结构加速调整,产业转移与升级步伐加快,中国实现了从资本吸收大国到资本输出大国的巨大转变。重庆民营企业经过直辖十几年的发展,虽然"走出去"取得了新发展,但是也存在诸多急需解决的问题。本文分析了重庆民企"走出去"的现状,提出相应的对策建议,对进一步把握世界发展大势,整合资源,寻求商机,加强管理,规避风险,扩展市场,提升实力,实施好"走出去"战略,具有重要的现实意义。

走进课堂 研究课堂 反思课堂——首届全国课程与教学论专业博士生论坛综述

为了促进课程与教学论学科发展，进一步提高课程与教学论专业博士生的培养质量，中国教育学会教育学分会教学论专业委员会主办了“当代教学论的理论基础与时代课题暨首届全国课程与教学论专业博士生论坛”专题研讨会。与会博士生代表围绕着“走进课堂、研究课堂、反思课堂”这一主题，就教学论研究与课堂教学的关系、课堂研究的主要内容、教学论研究的现状与存在的问题等展开了激烈的讨论。并在“走进课堂、研究课堂、反思课堂”的必要性，课堂研究的主要内容以及当前教学论研究的现状与问题等方面达成了初步的其识。

基于共生理论的新闻出版业“走出去”研究

为了进一步巩固和扩大 "十一五 " 期间新闻出版业 "走出去 " 的成果 , 新闻出版总署出台了《新闻出版业"十二五" 时期 "走出去" 发展规划》。笔者引入共生理论对新闻出版业 "走出去" 战略的可行性进行探讨, 并重点分析了共生理论中几个核心概念对新闻出版业"走出去" 的影响, 同时基于共生理论对新闻出版业 "走出去" 提出了一些建议, 以供商榷。