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接过“苏学”概念,系统研究发展——读王水照先生《走近“苏海”——苏轼研究的几点反思》
1
作者
李公羽
《中国苏轼研究》
2019年第1期331-340,共10页
王水照老先生《走近'苏海'——苏轼研究的几点反思》[1]一文,发表整整20年了。文中许多观点、立场、方法,正是我们今天传承中华优秀传统文化,深入研究苏学的指导思想、基本态度和实践要求。中华书局2015年6月版《王水照说苏东坡...
王水照老先生《走近'苏海'——苏轼研究的几点反思》[1]一文,发表整整20年了。文中许多观点、立场、方法,正是我们今天传承中华优秀传统文化,深入研究苏学的指导思想、基本态度和实践要求。中华书局2015年6月版《王水照说苏东坡》,书中许多观点与意见正是沿着《走近'苏海'》一文层层揭示、步步深化并且更为系统严整的。
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关键词
王水照
当下意义
文化遗产
《走近“苏海”——苏轼研究的几点反思》
现代转换
优秀传统文化
东坡文化
原文传递
题名
接过“苏学”概念,系统研究发展——读王水照先生《走近“苏海”——苏轼研究的几点反思》
1
作者
李公羽
机构
海南省新闻工作者协会
浙江传媒学院
海南大学
出处
《中国苏轼研究》
2019年第1期331-340,共10页
文摘
王水照老先生《走近'苏海'——苏轼研究的几点反思》[1]一文,发表整整20年了。文中许多观点、立场、方法,正是我们今天传承中华优秀传统文化,深入研究苏学的指导思想、基本态度和实践要求。中华书局2015年6月版《王水照说苏东坡》,书中许多观点与意见正是沿着《走近'苏海'》一文层层揭示、步步深化并且更为系统严整的。
关键词
王水照
当下意义
文化遗产
《走近“苏海”——苏轼研究的几点反思》
现代转换
优秀传统文化
东坡文化
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
K244 [历史地理—中国史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
接过“苏学”概念,系统研究发展——读王水照先生《走近“苏海”——苏轼研究的几点反思》
李公羽
《中国苏轼研究》
2019
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