激发一线教师教研结合的积极性--“习近平生态文明思想进校园骨干教师专题培训班”学习心得

只要每一位同学都在当下养成环保意识,知晓环保的意义,我们就能通过小手拉大手,实现“教育一个学生,带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。

课改,要改的是人——由“走出去”培训学习想到的

课改，要转变教师的教育理念，从理念的转变带来教学行为的改变，从而使学生学习的方式发生改变。教师该如何改变呢？“走出去”培训学习能开阔教师视野，引发教师思维碰撞，是教师提升自我的好办法。

黄山市广播电视台:强化人才队伍建设 加大学习培训力度

近年来，特别是去年以来，黄山市广播电视台通过“走出去、请进来”等形式，多渠道多举措分类分层次稳步推进全台干部职工学习培训工作，有力地提高了全台干部职工的综合素质和业务水平。在“走出去”上，该台一是积极安排台副科级以上干部参加市委组织部在市委党校举办的县干班、科干班及青干班学习，以及市委组织部与浙江大学、清华大学继续教育学院等名牌高校联合举办的短期培训班。全台有10多位正科级以上干部参加了市委党校学习。

在师资培训中必须坚持正确的政治方向

在举国学习贯彻江泽民同志讲话的时候,云南教育学院迎来了建校三十五周年纪念。最好的纪念方式莫过于是“冷静地考虑一下过去,也考虑一下未来”,以江泽民同志的讲话精神来统一认识:在师资培训工作中进一步坚持正确的政治方向,使我们在教育行政干部和在职教师的培训工作中,更好地适应社会主义经济建设和文化建设的需要,适应教育发展的需要。

提升干部教育培训实效

坚持“走出去”与“请进来”相结合，坚持理论培训与实践培训相结合。采取课堂教学、案例分析、体验观摩、学习交流等方法，使培训效果得到进一步提高。

2018年国际版权贸易培训班在京举办

2018年国际版权贸易培训班日前在京举办。为期4天的培训班提供了系统、实用的授课内容：既有宏观层面的政策，也有多个走出去的创新案例解读，为提升出版版权从业人员业务能力提供了良好的学习平台。

林业厅机关党委组织干部学习哲学和社会主义理论

为提高干部的思想、政治素质,自90年9月起,林业厅机关党委分期分批对干部进行马克思主义哲学和社会主义理论培训。目前已举办三期培训班,共培训科级以下干部153人。这次培训重质量、重效果,在脱产学习的一个月时间内。

跨文化的学习之旅

一位中国中小企业管理者把自己在德国学习培训的体会总结为"跨文化",可说是非常精辟。跨文化交流能开阔企业家的视野,为发展打下基础;跨文化交流使企业经营者亲身体验国际市场环境,有助于更稳健地"走出去";跨文化交流也使成长中的中小企业了解国外企业的管理经营模式,为实现企业转型升级和持续发展提供借鉴。

芬兰“三步走”成就好老师

第一步,体系保障,上岗之前先“拜师” 芬兰图尔库大学和坦佩雷大学虽然是两所世界知名综合大学,但都设有教师教育学院,专门培养幼儿园、中小学教师。芬兰教育部门负责人介绍,在芬兰,设立教师教育学院或相应教师培训机构的大学共计9所。可见芬兰对职前教师教育的重视。为了确保芬兰学前教育和中小学教师队伍的专业水平和职业素质,芬兰教师在入职前都必须进入所属大学教师教育学院学习并合格毕业。

经办学习“走出去”——社保经办机构负责人培训班赴港培训侧记

航班抵达香港，恰逢2012年的端午节。走出机舱，迎面而来的不是想象中潮湿而闷热的海风，而是机场内凉飕飕的冷气——香港室内的冷气都开得充足，让人在大夏天里也觉得凉意袭人。安检入关后，第12期社会保险经办机构负责人培训班30多名学员远远地就看见了高举接机牌在出口处守候的接机人员。很快，学员们就登上了大巴，向着目的地出发。

初中化学新课程教学初探——课改的总结与思考

一、加强理论学习，领会课改精神几年来，我们重视理论学习，积极参加省市举办的有关新课改的各种培训活动，自学了《走进新课程》和《教育问题研究》等相关的教学理论，研讨《化学课程标准》和新教材，评析成功案例,观看课堂教学实录……通过学习我们认识到，作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发。

班主任“走班制”培训模式的探索

班主任“走班制”培训以班主任为主体,围绕教研活动展开,促进班主任的个体专业成长;是一种打破固定的培训形式,按培训内容安排不同主题课程,班主任可以根据自己的需求或工作中遇到的问题选择不同的学习内容,走入不同的课程进行学习的培训模式。

高玉峰:不怕改变,怕的是观念不变

早在2010年,国家级开发区——陕西榆林市高新区管委会就对外宣布,将斥巨资兴建一所学校,用一流的设备和师资、创新的理念,站在教育的高地,打造一流的教育。

西安机车检修段扎实做好“动集”检修工作

针对首次承修FXD1长编动集动车组动力车D3修的实际,以确保检修质量、保障生产进度为目标,西安机车检修段先后3次召开人修筹备推进专题会,认真做好检修准备工作,确保高标准完成检修任务。围绕熟悉FXD1各类配件、整车布局等设备情况,组织相关科室、车间共计63人次前往兄弟单位观摩学习,重点对下车检修、探伤范围、配件委外修、物料供应等业务进行学习,不断提升干部职工业务技能。同时,收集FXD1动力车D3修检修技术规程、电器部件原理图、走行部技术规范等技术资料,编制专项培训教材,组织相关岗位干部职工进行学习。

企业人才培养机制的构建——以ST集团为例

在刚刚推出的中共十八大报告文件中,国家领导班子再次提到并强调"人才强国"战略,表明国家对人才的重视的信念毫不动摇。"人才强国"战略落实的平台很大一部分是我国的企事业单位。人才素质的高低如今已是企业核心竞争力的体现,因此人才培养日益受到企业的重视。本文将以一家大型集团公司为背景,谈谈如何构建一套合理有效的人才培养体系。

动态

宁化县80余名教师参加暑期阅读研习营据统计,2019年暑期,宁化县教育局共组织80余名阅读教学骨干教师前往长春、扬州、厦门等地学习培训,通过“走出去”的方式,学习全国阅读推广先进经验,着力培养打造一批优秀阅读领航教师,不断提升教师阅读课程教学水平,全面促进“七彩阅读”课程建设,推动全县中小学“校园大阅读”纵深发展。

昌宁：破解“不会为官”难题

昌宁县紧密结合经济社会发展需要，不断加大干部教育培训力度，破解“不会为官”难题。坚持“走出去”开阔眼界。选派8名干部赴上海、江苏等经济发达地区挂职锻炼、考察学习，借用东北大学等高校资源培训领导10名，组织94名干部赴保山四县区观摩借鉴招商引资、城市建设和项目建设等方面的好做法、好经验。

云县采取多种形式抓实党员“素质教育”工作

2004年以来，云县县委为提高党员队伍素质．紧紧围绕创建学习型、创新型、务实型党员队伍的要求，采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，不断加强全县广大党员的教育培训，取得了好的成效。全县先后5次邀请市委领导和专家学者作专题讲座．副科以上领导干部参加学习1600余人次；组织21位党委书记及相关人员共34人到昆明市西山区、曲靖市麒麟区等地考察学习“云岭先锋”工程建设；

新课程实施的基础是教师的校本行动——解读校本培训与校本课程

建立学习性组织,推进校本行动形成新的校本文化,是基础教育课程改革的重要理念和目标。“走进校本”,是课改第一线广大教师的迫切需要与一致的呼声。《走进校本学习与培训》和《中小学校本课程开发的理论与实践》(由北京太学教育书刊音像中心总经销)两本书正是适应教改第一线学校和教师的这一需要编辑出版的。