从《近代图书馆之性质》到《什么是图书馆学》——刘国钧先生图书馆学思想之理论与实践探源

刘国钧(衡如)先生著述等身,一生共发表了237篇有关图书馆学的“撰述”文章和“演说”文稿,但其中表达他对图书馆性质与功用的认识,以及对图书馆学理论体系思考的作品仅有5篇,分别是《近代图书馆之性质》(1919)、《近代图书馆之性质及功用》(1922)、《图书馆学要旨》(1934)、《什么是图书馆学(供讨论用)》(1957)和《图书馆学概论》(1957)。文章立足于这5篇代表性的图书馆学文章,将它们作为一个整体,结合刘国钧先生一生的图书馆学实践,探究其图书馆学思想形成、发展和渐臻完善的理论脉络。

刘国钧处女作《近代图书馆之性质》首刊版的阅读

发现刘国钧《近代图书馆之性质》一文最早发表于1919年9月29日上海《时报.教育周刊》的"世界教育新思潮"栏目。文中阐述了近代图书馆的四个性质,即"公共"、"容易使人接近"、"因时制宜"、"保存人类思想动作的记载,搜集有益出版物",这一观念在近代知识教育界广为传播形成很大影响。

含章可贞:杨海樵先生对近代中国乡村图书馆事业的贡献

民国时期河北献县乡贤杨海樵先生关心地方文化事业发展,以一己之力在丰尔庄创设了根植乡村、免费借阅、嘉惠士林、福泽乡民的海樵图书馆。杨海樵先生不仅是勇猛精进的乡村图书馆实干家,还是富于卓见的乡村图书馆思想家。他提出的推行农村教育首宜发展农村图书馆、善借长风重视乡村图书馆宣传工作、面向价值共创与乡村学校开展文献资源共建共享等理念,不仅具有时代先进性,对于当今乡村图书馆事业发展亦具重要参考价值。

中国近代图书馆的丛书出版——以民国时期苏州图书馆为例

[目的/意义]中国近代图书馆像其他出版者一样,也出版丛书。民国期间的苏州图书馆是中国近代著名的公共图书馆之一,其丛书出版颇具特色;本研究为我国图书馆界在文化传播、培养图书馆人才等方面提供一些借鉴。[方法/过程]采用文献考查法,在叙述民国期间苏州图书馆历史的基础上,主要介绍其出版的“古逸丛书”“吴中文献小丛书”等综合性丛书和“可园丛书”“社会教育小丛书”“江苏先贤像”等专科性丛书的出版缘起、种类和相关信息。[结果/结论]当今重新审视中国近代图书馆出版的丛书,或许能通过重演,发现其是否有新生长的可能;在目前提供的图书馆阅读推广服务中,民国时期苏州图书馆的一些丛书出版,或许能提供某种启示。

近代上海各图书馆的图书出版与分析

目的:在近代中国出版史上,上海一直居于全国绝对中心的地位,但就图书馆的图书出版而言,上海落后于北京、南京、杭州,仅位列第四。文章以文献检索结果为基础,以近代上海图书馆出版的图书为研究对象,以窥中国近代图书馆图书出版的情形。方法:通过文献检索和文献解读等方法,按初版时间的年份、出版者、版本类型、学科分类和部分作者类型或作者列出相关图书的种数。结果:近代上海图书馆图书出版于1907年才开始,共分为四个时期;合众图书馆是近代上海出版图书最多的图书馆,作为近代上海具有代表性的民办私立的申报流通图书馆(包括量才流通图书馆、新亚图书馆等继承者)也表现不凡;近代上海图书馆出版图书的版本类型有刻本、铅印本、石印本、油印本、影印本等,其中最多的为铅印本;近代上海图书馆出版图书的学科类型包括图书馆藏书目录、图书馆事业等17类,其中以图书馆藏书目录最多;近代上海图书馆出版图书的作者类型或作者中,有些是中国近现代闻人,其中以“图书馆、藏书楼或其部门”出版的图书最多。结论:近代上海图书馆在图书出版中扮演着多重角色,它们不只是出版者,还是图书的发行者,有时也是图书的发售者或赠送者。

中国近代图书馆图书出版的书业性质

由于传统的渊源,中国近代图书馆不少在编目、流通等常规业务之外,也进行出版印行活动。文章从图书的出版、印刷与发行,出版图书的广告,出版图书的书评,出版图书的呈缴四方面介绍中国近代图书馆图书出版的书业性质;指出中国近代图书馆的图书出版是中国近代出版业的一定补充,也是近代出版史和近代图书馆事业史不可或缺的部分,在数字化时代具有"观照当代,展望未来"的功能。

查漏补缺:缩微技术在我国近代图书馆界的传播与应用

本研究基于新史料,完善了缩微技术在我国近代图书馆界传播与应用的历史。我国最早介绍缩微技术的图书馆类期刊是《图书馆学季刊》,但发文时间并非始于1936年,而是1932年;一些非图书馆类报刊甚至更早报道了缩微技术在图书馆中的应用。1935年以后,各类报刊开始广泛地对缩微技术进行科普,增强了我国近代图书馆界对缩微技术的认知。我国图书馆界实际接触缩微技术,源自图书馆花钱请人缩摄流落海外的中国善本,带回缩微胶卷,但进行时间并非始于1935年,而是1933年。我国图书馆界正式使用缩微摄影机复制文献,始于1940年的协和医学院图书馆,还有同一年的岭南大学图书馆。抗战期间,美国陆续捐赠给我国一些缩微胶卷和少量放映机,除了1942年的“国际学术文化资料供应”项目,还有1940年的“促进中国戏剧发展”项目。

重读《近代图书馆之性质及功用》——论刘国钧早期的近代图书馆观

《近代图书馆之性质及功用》一文是刘国钧一生中为数不多的图书馆学基础理论论著中相当重要的一篇。重读《近代图书馆之性质及功用》,在分析1919—1922年刘国钧其他若干著译佚文基础上,结合当时的学术思潮背景,进一步梳理发现:除受约翰.杜威思想的影响外,"新文化运动"期间中外各种学说思潮,特别是教育思潮,亦促发形成了刘国钧的图书馆"自动"观;其对图书馆"社会化"和"平民化"的认识也是从教育学中的"社会化"和"平民化"推演而来。他的图书馆制度观具有先见之明。

近代西方社会教育思潮形塑图书馆学术思想大众化标识

近代公共图书馆理念及图书馆学教育深受救亡图存、改造中国、近代化、文化复兴思潮的影响,出现了平民化指向,呈现出各类型图书馆对标相应社会理念的特点。民众图书馆、流通图书馆、通俗图书馆、儿童图书馆的广泛设立正是西方社会思潮落地实现大众化传播的文化具象。图书馆学术思想呈现出日益现代化、革命化、走向人民的内涵和特质,开拓了由藏书楼到图书馆过渡的新路径,奠定了新中国图书馆学术事业的新风貌。

河南近代图书馆先驱——高幼霞

李敏修、高幼霞等人于1917年创办经正书舍,实为新式学堂,传授维新主义思想、资本主义思想、西方自然科学,极大地拓宽了当地学子的眼界,被视为“近代河南资产阶级新学运动的先声”。经正书舍的藏书楼藏书内容丰富,面向社会开放,是我国豫北地区的第一家公共图书馆。高幼霞任馆长期间曾向多方筹资,在馆藏图书分类编目、组织读书活动等方面积极探索,为河南近代图书馆事业做出了重要贡献。

从“文献”到“实物”:近代中国文物保护困境与图书馆的因应

近代中国,由于西方列强的掠夺、官方在文物保护领域的职能缺位、相关法律法规的缺失及地方博物馆建设的滞后,使得众多古籍和古器物流散海外,形成文物保护的现实困境。在此情境中,图书馆团体深刻反思自身肩负的文化使命,积极因应文物流失的局面。在政府的支持下,各级公立图书馆不仅继承了古代藏书楼的传统,不断开展古代典籍版本的征集、保存和出版工作,而且自觉担负古代器物保存和展示的新使命,实现了由保护古代“文献”向保护古代“实物”的深化,扩充了图书馆的文物保护功能,保存和拯救了一大批珍贵文物。图书馆作为文物保护的重要力量,积极推动了近代文物事业的发展。

清末新政与我国近代图书馆的兴起

清末新政时期,在图书馆"官制"确立的基础上,随着清政府颁行图书馆法制章程,地方士绅公共藏书楼思想与实践及封疆大吏的官办图书馆理念与实践的传播、影响及发展,使得西方图书馆观念得到广泛宣传而深入民心,从而在我国历史上掀起了一场近代图书馆运动,并最终促使我国近代图书馆体系的初步形成。

我国早期图书馆章程对近代书院藏书制度之继承与发扬

通过对我国近代图书馆所颁布的九部章程的文本分析,笔者发现在我国近代图书馆彻底转型为西方式的现代图书馆之前,有一段向近代书院藏书制度学习的短暂却非常重要的时期。深入剖析这些章程中的条款,可以肯定其与近代书院藏书制度存在明显的继承与发扬关系,厘清这种关系,可以更客观地还原我国近代图书馆诞生、发展的历史场景,有助于当今公共图书馆弘扬中华优秀传统文化,也为"图书馆+书院"的研究及实践提供历史理论来源。

近代文化变迁中的图书馆学思想

近代图书馆的发展一直与国家命运、社会文化变迁紧密相连,图书馆学思想也受到社会主流思潮的影响而演变。近代中华民族在主流文化上先后经历了"器物模仿"、"制度构建"、"思想改造"三大历史阶段,不同历史阶段中的文化深刻影响了图书馆学思想:在器物模仿时期,图书馆被认为是文化载体的贮藏场所和文化知识的学习场所,形成了"广置藏书,可兴文教"的藏书楼思想;在"制度构建"时期,图书馆被定位为文化观念的宣传场所、文化教育的制度保障、教育制度的组成,形成了"大开书藏,服务文教"的制度思想;在"思想改造"时期,图书馆教育职能凸显,形成了"天下公器,启迪民智"的民主精神思想。

走向平民——中国近代图书馆的平民化历程

平民化是近代图书馆的基本特征。产生于19世纪末20世纪初"开民智"思潮背景下的中国近代图书馆,随着社会各界对其社会教育功能的深刻认识,最终被民国教育部定位为社会教育机构,从而为图书馆的平民化提供了制度保障。20世纪20、30年代"新图书馆运动"兴起,它所传播的西方图书馆理念和美国式图书馆管理方式,促使中国近代图书馆在服务形式、借阅对象、收费方式等管理方式上逐渐走向了平民化。

李小缘先生在近代图书馆史研究上的地位

李小缘先生在图书馆学、目录学、历史学等方面著述甚丰,造诣颇深。李先生所处的时代正是我国封建藏书楼逐步衰落,近代图书馆兴起的历史转变时期,他既对我国藏书楼之弊端有深刻的体验。

中国近代图书馆建设的社会教育意识

中国近代的图书馆观念有一个重要而明显的指向,即社会教育意识,具体表现在倡行、创设近代图书馆过程中对社会教育功能的呼吁,以及社会教育机构的定位上。这一意识从萌芽到成长,都得力于当时国家民族现实的促发和近代社会教育思潮的推拥,同时也反映了近代中国的思想文化的风云变化、教育观念转变的需要,以及时代的精神现实。

近代图书馆事业的社会独立及其原因——图书馆事业是公民社会信息资源自治的社会运动

本文讨论了在近代公共图书馆出现之前,图书馆事业的依附性,指出公众图书馆的出现是图书馆事业在近代获得独立的社会地位的标志,并分析了公众图书馆的本质特征,试图探索图书馆事业获得社会独立的原因。

高校图书馆地方文化专题数据库规划建设探析——以天津商业大学图书馆“近代天津商业文化”数据库为例

本文依据天津商业大学图书馆"近代天津商业文化"数据库的建设实践,阐述了地方文化专题数据库的现状及存在的问题,并就未来工作的可行性设想提出了对策,以期为高校图书馆相关数据库建设提供参考。