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美国社会家庭婚姻之问题——析《这年的秋天》的叙事艺术
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作者 范勇慧 《学术探索》 CSSCI 2012年第9期138-141,共4页
欧茨早期的代表作《这年的秋天》叙事艺术高超,展现了她对于美国现代家庭婚姻问题的思索。小说的叙事结构明显,欧茨从过去和现在两个层面综合展现了埃莉诺从年轻时到年老时完整的生活历程,使读者了解到一段婚外情对埃莉诺生活的影响,透... 欧茨早期的代表作《这年的秋天》叙事艺术高超,展现了她对于美国现代家庭婚姻问题的思索。小说的叙事结构明显,欧茨从过去和现在两个层面综合展现了埃莉诺从年轻时到年老时完整的生活历程,使读者了解到一段婚外情对埃莉诺生活的影响,透过这些人物形象揭示出20世纪中后期美国社会存在的婚姻危机。 展开更多
关键词 欧茨 《这年的秋天》 叙事 婚姻危机
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这年冬天的家书
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作者 张悦然 《课堂内外(高中版)(A版)》 2007年第5期38-39,共2页
妈妈,我在小心地走近你和看清你,我们都小声点好么,我不想吵醒这个华彩的梦。
关键词 文学作品 当代 《这年冬天的家书》 故事
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对新形势下审美教育的重新审视
3
作者 苗伟伦 虞少敏 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2000年第3期53-57,共5页
立足于现时代的新形势,在重新确定了审美教育与思想政治道德教育的关系后,我们发现加强审美教育是推进素质教育、实现人的全面发展的重要途径;是知识经济时代的直接要求;也是思想政治道德教育和精神文明建设的需要。这就要求我们转... 立足于现时代的新形势,在重新确定了审美教育与思想政治道德教育的关系后,我们发现加强审美教育是推进素质教育、实现人的全面发展的重要途径;是知识经济时代的直接要求;也是思想政治道德教育和精神文明建设的需要。这就要求我们转变传统的观念,通过理论教育、实践活动等途径,真正把审美教育纳入到整个教育体系中去。 展开更多
关键词 审美教育 思想政治道德教育 素质教育 知识经济 全面发展教育 精神文明建设
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这年,我大一
4
作者 徐偲骕 《新读写》 2008年第12期56-56,共1页
从我出生到现在,是十八年。从我懂事到现在,是十三年。而高考结束到现在,是三个月。
关键词 高校 作文 《这年 我大一》 徐偲骕
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这年冬天的家书
5
作者 张悦然 《创新作文(初中版)》 2009年第1期34-37,共4页
给爸爸 爸爸。我说。 我其实没有什么想说的,只是很久没有喊这个称呼了。我想叫你。
关键词 中等教育 作文教学 作文评析 《这年冬天的家书》 张悦然
原文传递
这年冬天的家书
6
作者 张悦然 《中华活页文选(高一年级版)》 2009年第4期11-14,共4页
给爸爸 爸爸。我说。其实我没有什么想说的,只是很久没有喊这个称呼了。我想叫你。我梦见荷花开了,就是我们家门口的。你带着我过马路。手和手是在一起的。爸爸,我们是去看荷花吗?
关键词 高中 课外阅读 《这年冬天的家书》 张悦然
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基于小波消噪的EMD模型在GPS振动信号处理中的应用 被引量:4
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作者 李旋 孙磊 +2 位作者 骆辉 戴吾蛟 何伟 《工程勘察》 CSCD 北大核心 2011年第3期72-76,共5页
经验模式分解和小波分解是当前有效处理非平稳信号的两种时频分析方法,它们各具有其优缺点,适用于不同的应用。从对GPS振动信号的预处理、时域和频域处理入手,结果分析表明,对GPS振动信号先进行小波滤波消除随机噪声的干扰,再应用经验... 经验模式分解和小波分解是当前有效处理非平稳信号的两种时频分析方法,它们各具有其优缺点,适用于不同的应用。从对GPS振动信号的预处理、时域和频域处理入手,结果分析表明,对GPS振动信号先进行小波滤波消除随机噪声的干扰,再应用经验模式分解更有利于变形特征信息的分离和提取,提取的信号与振动平台记录数据更加吻合。 展开更多
关键词 经验模式分解(EMD) 小波分解(WD) 全球定位系统 振动变形
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