高职院校《进出口通关实务》课程改革的实践和探索

高职院校《进出口通关实务》课程的改革,一定要本着以岗位需求为依据,职业能力为本位,工作过程为主线,工作项目为载体,教学过程以情景驱动,工学结合的教学方针。课程内容和教学设计要全方位导入企业专家、渗透实务资料与情境、使用实际工作界面、解决实际工作问题,这样才能切实培养实际工作能力,才可能培养训练出企业真正需要的实用型国际商务人才。