发现快乐,热爱生活——以《让生命焕发光彩》为例谈生命教育

中学生面临中考压力,属于自己的自由时间逐渐减少,同时由于进入了青春期,他们开始产生叛逆情绪,看什么都不顺眼,因而失去了应有的快乐。初中思想品德七年级第二课针对青少年中存在的成长问题,以学会珍惜生命为核心,鼓励青少年积极乐观,树立正确的人生观。本文围绕课标指导思想,记录教学内容,反思教学效果,力图实现教学目标,帮助学生发现生命的重要价值,感悟生活中的快乐,激发生活热情,度过青春叛逆的花样年华。

追寻生命中的快乐

总有些事情需要独自经历，总有些时候需要独自面对，快乐走了又来，受着伤不知如何处理，日子久了，便麻木了熟悉的风景，屋子不大，却因为找不到情感的依托而显得空洞又幽深起来，甚至害怕了那夜夜必来的漆黑，肃杀了年青而本来有些寂寞又害怕寂寞的心。难道快乐永远只属于那些长不大的孩子吗？