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追赶的泪水
1
作者
乔栩桐
《作文与考试(小学版)》
2011年第1期29-29,共1页
喂,停下!你行走匆匆,步伐自如,而我却认为这条路是漫长的,延绵不断。是啊,我该停下歇歇了。我已显得有些精疲力竭、疲惫不堪了。可你却从不回头看看.这条追赶的道路上留下了我多少的汗水,多少的艰辛?你甚至从没有说过让我放慢...
喂,停下!你行走匆匆,步伐自如,而我却认为这条路是漫长的,延绵不断。是啊,我该停下歇歇了。我已显得有些精疲力竭、疲惫不堪了。可你却从不回头看看.这条追赶的道路上留下了我多少的汗水,多少的艰辛?你甚至从没有说过让我放慢脚步,回味行走的乐趣!
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关键词
小学
作文
语文教学
《追赶的泪水》
原文传递
题名
追赶的泪水
1
作者
乔栩桐
机构
山西太原市小店区九一小学五年(
出处
《作文与考试(小学版)》
2011年第1期29-29,共1页
文摘
喂,停下!你行走匆匆,步伐自如,而我却认为这条路是漫长的,延绵不断。是啊,我该停下歇歇了。我已显得有些精疲力竭、疲惫不堪了。可你却从不回头看看.这条追赶的道路上留下了我多少的汗水,多少的艰辛?你甚至从没有说过让我放慢脚步,回味行走的乐趣!
关键词
小学
作文
语文教学
《追赶的泪水》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
追赶的泪水
乔栩桐
《作文与考试(小学版)》
2011
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