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联系生活 明理导行——鄂教版思品教材第七册第9课《遵守公共秩序》教学设计与评析
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作者 方玉双 水功全 《湖北教育》 2004年第13期29-30,共2页
让学生感受到自觉遵守公共秩序的必要性,为自觉遵守公共秩序而高兴,对不遵守公共秩序的现象有厌恶感。
关键词 鄂教版 第七册 第9课 《遵守公共秩序》 教学设计 评析 小学 思想品德课
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