必须继续深入学习运用邓小平理论

习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上发表重要讲话指出:“邓小平同志留给我们最重要的思想财富,就是以他为主创立的邓小平理论。”邓小平理论既是“中国特色社会主义理论体系的奠基之作”,也是“马克思主义中国化时代化的重要里程碑”。

《邓小平理论教程》学习辅导

一、学习邓小平理论的意义 恩格斯曾经指出,一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维.在建设有中国特色社会主义的进程中,学习邓小平理论,用这一理论武装我们的头脑,关系到党和国家的全局,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途和命运,具有重大的理论和现实意义.

《邓小平理论教程》学习辅导(续)

对。第一，人民民主专政同无产阶级专政一样，是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，执行无产阶级政策的国家政权。第二，人民民主专政同无产阶级专政一样，是在一切拥护社会主义和拥护祖国统一的人民内部实行民主，对少数反对社会主义的敌对分子实行专政。第三，人民民主专政同无产阶级专政一样，历史任务都是消灭剥削制度，建设社会主义，彻底消灭阶级，实现共产主义。

《邓小平理论教程》学习辅导

一、学习目的和要求 邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人建设中国特色社会主义的行动指南。用邓小平理论武装全党,是关系到党和国家的全局、中国社会主义事业的长远发展、中华民族的前途和命运的大问题。 学好这门课程,首先,要认真研读、系统掌握好邓小平理论。

《邓小平理论教程》学习辅导

邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果，是毛泽东思想的继承和发展，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国共产党人建设有中国特色社会主义的行动指南。深入学习邓小平理论，关系到党和国家的全局，关系到中国社会主义事业的长远发展，关系到中华民族的前途和命运。

《邓小平理论教程》学习辅导

一、学习目的和要求 邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人建设中国特色社会主义的行动指南。用邓小平理论武装全党,是关系到党和国家的全局、中国社会主义事业的长远发展、中华民族的前途和命运的大问题。

邓小平理论学习小组的实践与思考

我院邓小平理论学习小组以建设“精神家园”为切入点 ,以宿舍为单位 ,掀起了邓小平理论学习的热潮。实践证明 ,思想政治工作也要在形式上和手段上不断创新 ,才能取得良好的效果。

对增强高校教职工学习邓小平理论实效性的研究

如何提高高校教职工学习邓小平理论的实效性 ,这是当前理论学习和教育中迫切需要解决的问题。增强学习的实效性 ,必须提高对理论学习的认识 ,改进理论学习方法 。

学习邓小平理论的新思路

阐述了学好邓小平理论要掌握邓小平理论特点,邓小平理论是创新的理论形态,学习邓小平理论与借鉴中外优秀文化成果相结合,学习邓小平"人"等学习思路。

高举邓小平理论伟大旗帜 总结经验,深化改革,开创高等农业教育新局面——1998年2月24日在部属院校书记校长学习贯彻十五大精神高级研讨班上的总结讲话

高举邓小平理论伟大旗帜总结经验，深化改革，开创高等农业教育新局面——１９９８年２月２４日在部属院校书记校长学习贯彻十五大精神高级研讨班上的总结讲话农业部副部长路明（中华人民共和国农业部北京１０００２６）这次高研班是继１９９５年吉林珲春会议以后，相隔两...

论学习邓小平理论的方法

在中国社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是我们党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。而要坚持和高举邓小平理论的旗帜，必须首先学习和研究这一理论，掌握...

邓小平理论是党校教学的中心内容──学习江泽民同志文章《深入学习邓小平理论》

邓小平理论是党校教学的中心内容学习江泽民同志文章︽深入学习邓小平理论︾王宽让江泽民同志为纪念邓小平同志逝世一周年而发表的《深入学习邓小平理论》一文，是继党的十五大号召全党全国人民掀起学习邓小平理论热潮之后的又一次动员。党校作为宣传、学习和研究马列主义...

持之以恒地学习邓小平理论

进一步提高认识 ,是持之以恒地学习邓小平理论的前提 ;进一步增强自觉性 ,是持之以恒地学习邓小平理论的标志 ;进一步端正学风 ,是持之以恒地学习邓小平理论的关键。

关于深入学习邓小平理论的几点思考

本文就如何深入学习邓小平理论进行了具体探讨。文章提出，学习邓小平理论要把获得正确的立场、观点、方法作为着力点，在学通弄懂精神实质的基础上，探索有中国特色社会主义的实践形式，同时，还要注意学习其他知识，特别是反映当代世界发展的各种新知识，以拓宽眼界。文章避开了抽象、空洞地论述问题的老套，力求从理论与实践的结合上说明自己的观点。

领导干部要加强和改进学习──江泽民同志关于学习邓小平理论的论述

正在进行的“三讲”教育要取得预期成效，十分需要深刻领会江泽民同志关于领导干部学习邓小平理论问题的重要论述，做到认识再提高，造成认真学习的风气；方法进一步改进，解决好学风问题；加强和改进学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。［