-
题名《邯郸学步》新编
- 1
-
-
作者
博硕
-
机构
河北辛集中学
-
出处
《语文月刊》
2006年第7期101-102,共2页
-
文摘
这是一篇诙谐轻松、耐人寻味的故事新编。作者精心选取了“邯郸学步”这个素材,以第一人称的口吻。通过叙述“俺”在邯郸学步的经历。从而讽刺了那种不认清自己而单纯模仿别人的现象。文章对所用经典随手拈来,随兴驱遣,阐述演绎。开合自如,举重若轻;词语运用,雅俗相呈,亦庄亦谐。智趣、情趣、理趣的有机交融,使文章焕发出浓郁的特色。
-
关键词
《邯郸学步》
故事新编
第一人称
词语运用
高考
语文
学生作文
评析
2006年
优秀作文
河北卷
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
H194.5
[语言文字—汉语]
-
-
题名邯郸学步
- 2
-
-
作者
庄周
-
机构
先秦
-
出处
《现代语文(初中版)》
2004年第3期16-16,共1页
-
文摘
且子独不闻夫寿陵余子(余子,少年,小孩子)之学行于邯郸欤?未得国能,又失其故行矣;直匍匐而归耳! ——《庄子》泽文: 燕国的一个年轻人向往赵国的文化风仪,专程前往赵国都城邯郸,去学习赵国人走路的姿势和步态。学了一阵,不料没有学会邯郸人走路的风姿,反而将自己原来走路的方法也忘记了。万般无奈之下,这个年轻人只好爬着回到燕国。——《庄子》
-
关键词
译文
先秦
庄周
《邯郸学步》
初中
语文
文言文阅读
英汉对照
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名邯郸学步
- 3
-
-
-
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2009年第8期20-21,共2页
-
文摘
在战国时期,燕国寿陵地方自9人,走路的样子八字朝外,摇摆蹒跚(pan shan),十分难看。
-
关键词
《邯郸学步》
小学
语文
阅读教学
阅读材料
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名邯郸学步
- 4
-
-
-
出处
《快乐作文(低年级版)》
2010年第5期F0004-F0004,共1页
-
文摘
比喻模仿别人不成反而丧失了原有的技能。
-
关键词
《邯郸学步》
小学
语文学习
阅读
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名课改路上,我们丢失了什么
- 5
-
-
作者
黄锦
-
机构
广东南雄市古市中心小学
-
出处
《师道(人文)》
2006年第4期23-23,共1页
-
-
关键词
新课改
丢失
《邯郸学步》
课程改革
无所适从
传统教学
新名词
新术语
新课程
教师
-
分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
TP313
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名邯郸学步
- 6
-
-
-
出处
《小学语文大眼界》
2009年第6期8-8,共1页
-
文摘
比喻盲目地模仿,反丢了自己的长处。典出《庄子·秋水》:相传古时赵国都城邯郸的人走路的姿势很美,燕国寿陵有一个少年非常羡慕,
-
关键词
小学
智力游戏
语文教学
《邯郸学步》
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
G898.2
[文化科学—体育学]
-
-
题名邯郸学步
- 7
-
-
作者
马识途
-
出处
《天天爱学习(一年级)》
2011年第6期28-29,40,共3页
-
文摘
从前有一个人到邯郸学走路。他看到小孩走路很活泼,就跟着学;看见老人走路稳重,也学;看到女孩摇摆多姿的走路,还学。不过半月,他连原本怎么走路都不会了,只好爬着回家了。
-
关键词
《邯郸学步》
小学生
语文学习
阅读
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名邯郸学步
- 8
-
-
-
出处
《中华活页文选(小学版)》
2009年第7期19-20,共2页
-
文摘
解释:学步:学习走路。向邯郸人学习走路。比喻机械地模仿,不仅没有学到别人的本领,倒反而把自己原有的本事也丢了。
-
关键词
小学
语文教学
教学方法
《邯郸学步》
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名邯郸学步
- 9
-
-
作者
孙红
-
出处
《小学生必读(低年级版)》
2011年第5期22-23,共2页
-
文摘
燕国人去邯郸学步,学来学去,总学不像,结果果把原来的步伐也忘了,只好爬着回家,看看他从哪条路才能爬回燕国吧?路上有5个烧饼和6个装满水的葫芦能他充饥,快帮他找出来吧。
-
关键词
《邯郸学步》
小学生
语文学习
阅读
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名邯郸学步
- 10
-
-
作者
未央
-
出处
《小学生文摘》
2010年第11期30-30,共1页
-
文摘
故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉了。
-
关键词
《邯郸学步》
小学生
作文
未央
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名新邮发行事典
- 11
-
-
-
出处
《上海集邮》
2004年第7期8-8,共1页
-
文摘
暨市第九届邮展在市博物馆广场举行。现场设临时邮局,启用“《成语典故(一)》邮票首发纪念”及新邮首日邮戳,同时使用“邯郸学步”风景日戳、“学步桥”日戳。
-
关键词
邮票发行
2004—5《成语典故》
2004—5—4《鹬蚌相争》
2004—5-1《邯郸学步》
-
分类号
G894.1
[文化科学—体育学]
-
-
题名邯郸学步没自我
- 12
-
-
作者
孙智正
-
出处
《中华活页文选(小学版)》
2011年第10期57-58,共2页
-
文摘
故事是这样的,很早以前,寿陵那个地方有个少年,也不知道姓什么叫什么,我们就叫他寿陵少年吧。
-
关键词
《邯郸学步没自我》
小学生
阅读知识
语文学习
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名不存在的寓言
- 13
-
-
作者
张佳林
-
出处
《音乐生活》
2014年第1期65-66,共2页
-
文摘
因为家里新添了小朋友,有意无意间关注起各种童话和寓言故事。一天在地铁上看到移动电视播放卡通版《邯郸学步》的故事,人物造型生动可爱,但故事本身忽然令我觉得荒诞绝伦:一个河北北部人到河北南部模仿当地人走路,结果没学会,把原来自己走路的方式也忘了,于是爬回了家——真若如此时装模特真正是高危行业了,猫步如果学不会岂不是只能狗爬?由此我又想到自己的一段内心成长:
-
关键词
寓言故事
《邯郸学步》
电视播放
人物造型
高危行业
时装模特
小朋友
河北
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名体会“对抗”之美
- 14
-
-
作者
胡中文
-
机构
安徽黄山市休宁县海阳二小
-
出处
《小学青年教师》
2005年第3期39-39,共1页
-
-
关键词
《邯郸学步》
小学
语文教学
新课导入
主题
课堂讨论
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-