基于现代信息教育技术的《金匮要略》课程教学模式研究

现代信息教育技术与《金匮要略》课程教学的整合是中医经典课程教学改革创新的一个有力生长点。本文简要探讨了基于现代信息教育技术的《金匮要略》课程教学模式的构建及如何处理现代信息教育技术与《金匮要略》课程教学的关系。

浙江中医药大学《金匮要略》课程成功上线教育部“爱课程”网

近日，以浙江中医药大学校长范永升教授为负责人的《金匮要略》课程通过教育部审定，作为国家级精品资源共享课建设课程成功上线教育部“爱课程”网，成为学校首门入围“中国大学资源共享课”的课程。

《中药学》分段教学模式初探

《中药学》分段教学是指将《中药学》的基础理论部分在临床课之前进行 ;在教学过程中将中医基础理论、中医诊断学等基础理论与中药学基础理论有机地衔接起来 ;在专业基础课《温病学》、《伤寒论》、《金匮要略》及临床课学习后 ,进行临床中药学的教学 ,使学生能顺利地过渡到临床中药学的学习 。