基于蓝墨云班课在实训课程中的应用——以《零件测绘》教学内容为例

在《零件测绘》综合实训课程中,将采用蓝墨云班课信息化教学方式和传统教学方式下所获得的教学效果进行对比,探讨信息化教学手段对教学质量提升的帮助。通过对比得出结论,采用蓝墨云班课信息化手段辅助《零件测绘》实训课教学,可提高学生学习的主动性和积极性,增进师生互动,提高教学效果,是教师教学的好助手、学生学习的好工具。较之传统教学,这种模式更容易被学生接受和适应。