中文分级阅读学术标准赋能原创分级读物出版研究——以《面小豆分级阅读树》为例

以国内首个具有中文分级阅读学术标准——“鎏阅”分级阅读标准支持的原创分级读物《面小豆分级阅读树》系列为例,分析中文分级阅读学术标准在助力原创分级读物的研发走向专业化、推动原创分级读物市场定位走向精准匹配、促进学术服务于社会的现实需求等方面的价值,并提出以中文分级阅读学术标准赋能原创分级读物出版的实践路径。即坚持理论支撑与学术标准运用相结合,推进分级读物原创研发;加强系统化分级体系设计,提升原创分级读物专业性;融合传统文化元素,打造中国特色原创分级读物;促进原创读物与阅读教育的协同,回应儿童阅读真实需求;加强出版和学术研究的合作,提升原创读物的科学性。