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激进民主政治对“人民”的思考——读《领导权与社会主义的策略》
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作者 齐闯 《思想政治课教学》 北大核心 2017年第1期95-96,共2页
“人民”是一个传统性的政治概念,从法律角度来讲其一般泛指囊括了全体公民在内的广大集合体。从初中的政治课开始(甚至包括小学的“社会”课程),这一术语就被频繁地运用,例如人民当字做主、人民是历史的创造者等。
关键词 《领导权与社会主义的策略》 人民 民主政治 激进 政治概念 法律角度 社会 集合体
原文传递
新时代大学生社会主义意识形态传播策略探究
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作者 杨勇 张岩 +1 位作者 王晨 周寒 《江苏建筑职业技术学院学报》 2024年第1期99-101,共3页
以新时代江苏省高校大学生社会主义意识形态认同为研究切入点,对江苏省大学生社会主义意识形态教育的意义、问题现状、对策思考等方面分别进行研究。借助传播学、思想政治教育学等相关理论,研究网络传播的内在机理,分析新时代江苏省高... 以新时代江苏省高校大学生社会主义意识形态认同为研究切入点,对江苏省大学生社会主义意识形态教育的意义、问题现状、对策思考等方面分别进行研究。借助传播学、思想政治教育学等相关理论,研究网络传播的内在机理,分析新时代江苏省高校大学生社会主义意识形态认同的传播策略,阐明大学生社会主义意识形态有效传播的新形式和路径。 展开更多
关键词 新时代 大学生 社会主义意识形态 传播策略
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新媒体环境下社会主义核心价值观传播策略探究
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作者 王译莹 《传播与版权》 2024年第9期75-77,共3页
文章深入研究新媒体的传播特征,探究各类传播主体尤其是主流媒体在新媒体环境下对社会主义核心价值观传播的重要意义。在社会主义核心价值观传播过程中,各类传播主体尤其是主流媒体应抓住新媒体为社会主义核心价值观传播带来的机遇,充... 文章深入研究新媒体的传播特征,探究各类传播主体尤其是主流媒体在新媒体环境下对社会主义核心价值观传播的重要意义。在社会主义核心价值观传播过程中,各类传播主体尤其是主流媒体应抓住新媒体为社会主义核心价值观传播带来的机遇,充分利用新媒体为社会主义核心价值观传播创造有利的条件,从保证社会主义核心价值观媒介传播指导地位、有效构建社会主义核心价值观主流传播阵地、依托中华优秀传统文化打造社会主义核心价值观传播内容、围绕新媒体传播规律增强社会主义核心价值观网络传播互动交流方面提高社会主义核心价值观的传播效果。 展开更多
关键词 新媒体环境 社会主义核心价值观 传播策略
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现代医学教育中融入社会主义核心价值观的策略研究
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作者 栾姝 王帅 于生金 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第9期0025-0028,共4页
通过分析现代医学教育的现状及其价值取向,结合社会主义核心价值观的内涵,提出将社会主义核心价值观融入医学教育的重要性。在构建了融入策略的理论框架基础上,详细设计了教学内容与课程体系整合、教学方法与实践环节创新、教师队伍建... 通过分析现代医学教育的现状及其价值取向,结合社会主义核心价值观的内涵,提出将社会主义核心价值观融入医学教育的重要性。在构建了融入策略的理论框架基础上,详细设计了教学内容与课程体系整合、教学方法与实践环节创新、教师队伍建设与专业发展以及学生评价与激励机制等四个方面的具体策略。深入分析了实施这些策略可能面临的挑战,并提出了相应的对策。旨在为现代医学教育与社会主义核心价值观的深度融合提供理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 现代医学教育 社会主义核心价值观 融入策略 挑战与对策
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葛兰西领导权理论“同意”之启示——中国社会主义意识形态建设的路径选择 被引量:4
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作者 郝淑芹 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第6期86-89,共4页
葛兰西的"同意"思想体现的是取得意识形态领导权的软实力,为新时期中国主流意识形态建设提供了有益启示:民间社会意识与主流意识形态的共同发展是中国社会发展的现实需要;核心价值观是意识形态领导权的实质;政治合法性是意识... 葛兰西的"同意"思想体现的是取得意识形态领导权的软实力,为新时期中国主流意识形态建设提供了有益启示:民间社会意识与主流意识形态的共同发展是中国社会发展的现实需要;核心价值观是意识形态领导权的实质;政治合法性是意识形态领导权的实现路径;说服、教育是意识形态领导权的实现方式。我们应该积极地借鉴葛兰西的意识形态领导权理论探索当代中国意识形态的建设路径:以"民本"思想促发展,遵循意识形态发展与利益调整相一致,力争赢得人民群众最广泛的"同意";培养、造就高质量的知识分子队伍,努力承担社会责任;意识形态发展要遵循传承与创新的动态规律。 展开更多
关键词 意识形态 领导权 同意 社会主义意识形态
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唯物辩证法视域下社会主义核心价值观传播策略 被引量:1
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作者 李劲 邵士庆 《新闻论坛》 2024年第1期11-14,共4页
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。在新时代新征程上,以唯物辩证法这一马克思主义科学方法去认识和指导社会主义核心价值观的传播具有重要意义。社会主义核心价值观传播实践当中需要我们把握... 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。在新时代新征程上,以唯物辩证法这一马克思主义科学方法去认识和指导社会主义核心价值观的传播具有重要意义。社会主义核心价值观传播实践当中需要我们把握四个策略:在对立中把握统一,不断增强中国国际话语权;在普遍中把握特殊,做好中华优秀传统文化和中国共产党人精神谱系的守正创新;在适度中把握底线,牢牢把握意识形态领域工作的主动权;在否定中把握发展,持续提升社会主义核心价值观传播效力。 展开更多
关键词 唯物辩证法 社会主义核心价值观传播 传播策略
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当代社会主义文化领导权建设的路径探寻 被引量:3
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作者 连朝毅 《社科纵横》 2007年第3期57-58,共2页
本文在对葛兰西思想视阈的“文化领导权”及其当代性进行分析的基础上,认为当代社会主义文化领导权建设,必须在当代社会主义的本质规定性下实现好自身文化属性与政治属性的统一。按照这样一种思路,文章提出要重视五个方面的基本问题并... 本文在对葛兰西思想视阈的“文化领导权”及其当代性进行分析的基础上,认为当代社会主义文化领导权建设,必须在当代社会主义的本质规定性下实现好自身文化属性与政治属性的统一。按照这样一种思路,文章提出要重视五个方面的基本问题并以之作为当代社会主义文化领导权建设的现实路径。 展开更多
关键词 葛兰西 文化领导权 当代社会主义文化领导权建设
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论网络环境下我国社会主义意识形态领导权建设 被引量:2
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作者 揭晓 《理论导刊》 北大核心 2014年第9期19-22,共4页
意识形态领导权建设是统治阶级巩固本阶级统治地位的重要内容。网络化的兴起,实现了全球信息的高速传递和共享,是意识形态建设所面对的重要的新境遇,也使意识形态领域的斗争呈现出更为复杂的局面。为此,社会主义意识形态要敢于直面重大... 意识形态领导权建设是统治阶级巩固本阶级统治地位的重要内容。网络化的兴起,实现了全球信息的高速传递和共享,是意识形态建设所面对的重要的新境遇,也使意识形态领域的斗争呈现出更为复杂的局面。为此,社会主义意识形态要敢于直面重大的理论和现实问题,不断推进理论创新,加强社会主义核心价值体系的网络化建设,牢牢掌握网络舆论的引导权,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 展开更多
关键词 网络环境 社会主义意识形态 领导权 引导能力 理论创新
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新形势下巩固和提升社会主义政治文化领导权的理论阐释 被引量:1
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作者 谭文红 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 2015年第4期43-50,共8页
新形势下,我国的政治文化领域发生了深刻的变化。一方面,在中国共产党的领导下,以马克思主义为核心的社会主义政治文化凭借自身的先进性、科学性和有效的政治社会化渠道,已经内化为绝大多数社会成员的自觉认同和政治信仰,社会主义政治... 新形势下,我国的政治文化领域发生了深刻的变化。一方面,在中国共产党的领导下,以马克思主义为核心的社会主义政治文化凭借自身的先进性、科学性和有效的政治社会化渠道,已经内化为绝大多数社会成员的自觉认同和政治信仰,社会主义政治文化领导权得到了不断巩固和提升。但是另一方面,全球化、网络化的时代背景下,当代中国在改革开放和社会主义现代化建设进程中,社会主义政治文化多元分化加剧,各种政治亚文化和敌对政治文化影响和冲击着以马克思主义为核心的社会主义政治文化的主导地位,社会主义政治文化领导权的巩固和提升面临着严峻的挑战。面对新形势下我国政治文化领域内出现的诸多新情况、新问题,探讨和研究如何进一步巩固和提升社会主义政治文化领导权,就成为当前我国政治文化建设的重大课题,它直接关系到我国社会主义政治文化的稳定和发展,关系到整个社会主义政治现代化的建设进程。 展开更多
关键词 新形势 政治文化 政治文化领导权 社会主义政治文化领导权
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论“文化领导权”问题对当代社会主义的重要性 被引量:2
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作者 连朝毅 《理论观察》 2007年第1期24-25,共2页
在当代社会主义的语境下葛兰西文化领导权思想具有重要的理论价值。无论从国际共产主义运动的历史经验还是从现实社会主义国家在文化领导权问题上面临的整个国际国内环境更加趋于复杂化的维度看,文化领导权建设工作的成效如何都直接关... 在当代社会主义的语境下葛兰西文化领导权思想具有重要的理论价值。无论从国际共产主义运动的历史经验还是从现实社会主义国家在文化领导权问题上面临的整个国际国内环境更加趋于复杂化的维度看,文化领导权建设工作的成效如何都直接关系到当代社会主义的发展前景。 展开更多
关键词 葛兰西 文化领导权 当代社会主义
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葛兰西文化领导权思想与当代社会主义 被引量:1
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作者 连朝毅 《黑河学刊》 2007年第2期15-17,共3页
本文在对葛兰西思想视阈的“文化领导权”及其当代性进行分析后认为,始终注意实现好、巩固好、发展好社会主义文化领导权,这是社会主义运动取得最终胜利所应当坚持的基本原则。因此,当代社会主义文化领导权建设工作的成效如何,直接关涉... 本文在对葛兰西思想视阈的“文化领导权”及其当代性进行分析后认为,始终注意实现好、巩固好、发展好社会主义文化领导权,这是社会主义运动取得最终胜利所应当坚持的基本原则。因此,当代社会主义文化领导权建设工作的成效如何,直接关涉到社会主义运动的发展前景,具有重要的战略意义与实践价值。 展开更多
关键词 葛兰西文化领导权思想 文化领导权 当代社会主义
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从文化领导权再看社会主义核心价值体系 被引量:1
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作者 杨蓉 《湖北省社会主义学院学报》 2010年第4期6-8,共3页
本文运用葛兰西的文化领导权理论,分析了社会主义核心价值体系作为文化领导权的重要意义,并从获取与巩固文化领导权的过程、场所、主体、途径、方式等方面,探讨了如何构建社会主义核心价值体系。
关键词 文化领导权 社会主义核心价值体系 构建
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中职思政课教学与学生社会主义核心价值观的培育策略
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作者 许雅楠 孙青山 程霞 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第10期0149-0152,共4页
随着教育改革的逐渐深化,中职思政课教学成为技能型教育的重要组成部分。中职教育致力于发展学生社会主义核心价值观,为学生形成良好的个人核心素养搭建教育平台。在思政课教学中,实现传播文化知识、培养政治思想、强化学科技能,为学生... 随着教育改革的逐渐深化,中职思政课教学成为技能型教育的重要组成部分。中职教育致力于发展学生社会主义核心价值观,为学生形成良好的个人核心素养搭建教育平台。在思政课教学中,实现传播文化知识、培养政治思想、强化学科技能,为学生综合性、全面性发展提供有利依据。本文对中职思政课程教育教学中渗透“社会主义核心价值观”的价值进行系统性分析,并针对教学实践中面临的具体挑战设计相应的教学策略,致力于为中职技能型人才全面性发展提供教育保障。 展开更多
关键词 中职 思政课教学 社会主义核心价值观 培育策略
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新时代大学生社会主义核心价值观知行转化机理及其促进策略
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作者 丁小青 周桂芹 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第16期93-96,共4页
在新时代背景下,大学生社会主义核心价值观的知行转化是国家教育意志、教育理念和教育方针的根本要求。大学生社会主义核心价值观由认知落实为行为,是知行转化的调控系统、倾向性系统、活动系统不断运演的结果。通过知行转化机理探微,... 在新时代背景下,大学生社会主义核心价值观的知行转化是国家教育意志、教育理念和教育方针的根本要求。大学生社会主义核心价值观由认知落实为行为,是知行转化的调控系统、倾向性系统、活动系统不断运演的结果。通过知行转化机理探微,提出高校应从突破“术”“道”鸿沟桎梏、深化个体情感认同、巩固主流意识形态、强化家校社企联动、重塑知行耦合格局等整体构建新时代大学生社会主义核心价值观知行转化促进策略,进而优化其在社会空间中的行动逻辑。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 知行转化机理 促进策略
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建国以来中国共产党巩固和提升社会主义政治文化领导权的历史进程和基本经验
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作者 谭文红 吴薇 《中共济南市委党校学报》 2016年第2期6-10,共5页
中国共产党巩固和提升政治文化领导权既是一个认识深化的过程,更是一个实践探索的过程。考察中国共产党巩固和提升社会主义政治文化领导权的历史进程,可以横向上的社会主义政治文化基本内容和纵向上的社会主义政治文化政治社会化途径这... 中国共产党巩固和提升政治文化领导权既是一个认识深化的过程,更是一个实践探索的过程。考察中国共产党巩固和提升社会主义政治文化领导权的历史进程,可以横向上的社会主义政治文化基本内容和纵向上的社会主义政治文化政治社会化途径这两条坐标线为主要依据,来认识和把握其确切的历史方位。 展开更多
关键词 社会主义政治文化 政治文化领导权 中国共产党
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大学生社会主义核心价值观知行统一促进策略研究
16
作者 刘平 《湖北开放职业学院学报》 2024年第18期136-138,共3页
知行合一对于培养大学生社会主义核心价值观非常重要,可以帮助学生更好地理解和接受价值观的理论知识,培养实践能力和创新精神,并增强社会使命感和社会责任感。因此,高校应及时厘清社会主义核心价值观知行统一理论的概念内涵与发展历程... 知行合一对于培养大学生社会主义核心价值观非常重要,可以帮助学生更好地理解和接受价值观的理论知识,培养实践能力和创新精神,并增强社会使命感和社会责任感。因此,高校应及时厘清社会主义核心价值观知行统一理论的概念内涵与发展历程,明晰促进大学生社会主义核心价值观知行统一的时代意义,始终保持锐意进取的态度,展开高效化、专业化的知行统一促进策略研究。高校要增强大学生社会主义核心价值观知行统一转化的内驱动力,要加强大学生知行统一转化的外力辅助,还要构建大学生知行统一成果转化的评价机制,全方位探索促进大学生社会主义核心价值观知行统一的实现路径。 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值观 知行统一 促进策略
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葛兰西文化领导权思想及其对我国社会主义意识形态建设的启示
17
作者 曹风雷 《商丘师范学院学报》 CAS 2020年第8期33-37,共5页
20世纪二三十年代,意大利共产党领导人葛兰西提出并全面深入研究了文化领导权理论。葛兰西认为,"市民社会"和"政治社会"是现代国家构成的核心,"有机知识分子"在实现文化领导权方面具有十分重要的作用,&qu... 20世纪二三十年代,意大利共产党领导人葛兰西提出并全面深入研究了文化领导权理论。葛兰西认为,"市民社会"和"政治社会"是现代国家构成的核心,"有机知识分子"在实现文化领导权方面具有十分重要的作用,"阵地战"是获取文化领导权的重要方式。无产阶级要获得政权的合法性必须在获得政治社会的合法性之前获得"市民社会"的"文化领导权"。一个政权合法性的存在应借助于被统治者对其意识形态的认可,进而获得文化领导权来实现。葛兰西的这一理论对于当代中国主流意识形态建设具有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 葛兰西 文化领导权 社会主义意识形态 合法性 启示
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社会主义中国的领导权仍属于工人阶级
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作者 李友刚 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 1990年第1期100-101,共2页
读了《毛泽东思想研究》1899年第3期发表的阮良能同志的文章《毛泽东社会主义权力观试探》(下称《试探》).很受启发,但文中有一论断,是笔者所不能赞同的。
关键词 社会主义中国 工人阶级 《毛泽东思想研究》 领导权 权力观 同志
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文化领导权对中国特色社会主义文化建设启示
19
作者 刘大勇 李金鑫 《世纪桥》 2017年第1期40-42,共3页
任何国家和民族都需要有核心价值观作为文化的支撑。当今时代,随着全球化趋势的日益加强,不同民族、国家之间的利益冲突也日渐加剧,多元文化的相互激荡加剧了意识形态复杂化。西方资本主义国家凭借自身的优势通过文化渗透不断向外输出... 任何国家和民族都需要有核心价值观作为文化的支撑。当今时代,随着全球化趋势的日益加强,不同民族、国家之间的利益冲突也日渐加剧,多元文化的相互激荡加剧了意识形态复杂化。西方资本主义国家凭借自身的优势通过文化渗透不断向外输出资本主义的意识形态和价值观。文化领导权对于中国特色社会主义文化建设的影响日趋凸显;西方资本主义意识形态呈强势姿态向我国广大人民群众输出;建设社会主义核心价值体系更体现出其在现实生活中的重要性。 展开更多
关键词 文化领导权 文化侵略 中国特色社会主义文化建设 马克思主义大众化
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把握先进文化的前进方向 捍卫社会主义文化领导权——兼谈大众传媒的社会责任
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作者 张福平 《河南社会科学》 2001年第1期87-91,共5页
世纪之交,社会主义中国在前进中面临诸多严峻的问题。面对多元化、全球化的挑战和西方国家的文化渗透,如何促进我国社会主义事业健康有序地发展,是思想文化界所共同关注的问题。鉴于文化对人以及社会的深刻而持久的影响,文章认为,... 世纪之交,社会主义中国在前进中面临诸多严峻的问题。面对多元化、全球化的挑战和西方国家的文化渗透,如何促进我国社会主义事业健康有序地发展,是思想文化界所共同关注的问题。鉴于文化对人以及社会的深刻而持久的影响,文章认为,当前摆在我们面前的一个重要任务,就是要在多种文化并存的环境中,把握先进文化的前进方向,捍卫社会主义文化领导权。而作为社会大众思想文化生活中一种重要的存在力量,大众传媒尤其要增强政治意识,坚持正确的舆论导向,在新的社会价值体系构建过程中,起到引导和促进作用;此外,还要重视因特网上的跨文化传播,积极主动地向世界传播我们社会主义国家的声音,争取国际社会广泛的理解和认同。 展开更多
关键词 文化渗透 社会主义事业 先进文化 文化领导权 大众传煤 跨文化传播
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