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题名《风吹麦浪》点评
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作者
王雪涛
许妍
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机构
河南
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出处
《作文(初中年级)》
2019年第7期81-83,共3页
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文摘
①我小时候,他在离家很远的一所高中工作,每天都早出晚归。②那时,家里还经营着服装店,我年龄又小,妈妈一个人常常忙得不可开交,于是我经常跟着他去学校。学校很偏僻,从家到学校有一条坑洼不平的路,两边是一望无际的麦田。每当夏收季节来临,那些金黄的麦子便散发出清香,夏风一吹,麦田层层叠叠地翻涌着,像一大片金色的波浪。他骑着自行车,我坐在后座,抓住他的衣襟,看麦子在风中摇曳,闻麦子淡淡的清香。
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关键词
学生习作
父女关系
《风吹麦浪》
人文风景
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名《风吹麦浪》:简约镜语中的悲剧重现
被引量:1
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作者
侯凯
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机构
福建师范大学传播学院
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出处
《当代电影》
CSSCI
北大核心
2018年第6期48-52,共5页
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文摘
英国著名导演肯·洛奇以20世纪20年代的爱尔兰独立战争为背景所拍摄的影片《风吹麦浪》,以其简约朴实的"自然主义"镜头,通过兄弟阋墙的故事情节,将一段沉重的民族悲剧呈现于观众面前。在影片中,作为主体色调的"绿色"显得很突兀,其惯常的象征意义发生了"变异"。在肯·洛奇的眼中,这种悲剧是循环往复的,影片巧妙地通过几处"重复"展示的场景空间,将这种悲剧的"循环"暗示出来。
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关键词
肯·洛奇《风吹麦浪》
自然主义风格
空间美学
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分类号
J911
[艺术—电影电视艺术]
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题名世界需要和平——简评影片《风吹麦浪》
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作者
董海丽
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机构
河南经济贸易高级技工学校
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出处
《艺术教育》
2011年第9期157-157,共1页
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文摘
世界人民需要和平,需要平安的生活,为了政治目的或者经济侵略而采取的任何一种方式都是不人道的,也是要被各国人民斥责的。影片《风吹麦浪》给世界各国人民以有益的警醒——维护世界的和平与稳定是我们共同的职责。
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关键词
《风吹麦浪》
关注生命
珍爱和平
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分类号
F092.7
[经济管理—政治经济学]
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题名风吹麦浪
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作者
陈佳钰
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机构
浙江省镇海中学高三(
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出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2018年第1期26-29,共4页
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文摘
01
视野里尽是高高低低的沉默着的麦子。
这是我离开故乡后第一次回来。这个偏僻的小村比起十几年前来确实是变了许多,而唯一不变的是一色金黄、一望无际的麦田。人总是对故乡的某些事物怀有特殊的感情,这感情如同一把钥匙,即使久别经年,再次遇见时也总能很轻易地打开情感的闸门。
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关键词
《风吹麦浪》
中国
当代文学
杂文
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分类号
I267.1
[文学—中国文学]
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题名风吹麦浪
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作者
张世普
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出处
《中等职业教育》
2011年第9期1-1,共1页
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文摘
"田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆垄黄。"(白居易《观刈麦》)北方乡野的春风刚刚送走冬日里的最后一片枯黄,随即迎来"乡村处处晴收麦,邻人家家备钩镰"的麦收时节。五月的阳光涨潮似的泼满大地,在一望无际的麦田里,殷实的麦穗闪烁着光芒。风吹麦田,
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关键词
中等教育
课外阅读
阅读材料
《风吹麦浪》
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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