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数学教学中的逻辑教学问题
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作者 蔡菊苏 《绍兴文理学院学报（哲学社会科学版）》 1992年第6期27-31,共5页
本文论述了逻辑教学的意义,数学教学与逻辑教学的关系,分析研究了传统的中学数学教学在训练和培养学生逻辑思维能力方面的不足,探讨了改革中学数学教学的途径.
关键词 逻辑教学 传统逻辑 现代逻辑 逻辑思维能力
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