建设学术文明 抵制学术腐败——我国第一部《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》颁布实施

8月26日上午,国家教育部举行新闻发布会,发布了我国建国以来的第一部《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称《规范》)。

建设学术文明,抵制学术腐败——我国第一部《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》颁布实施

8月26日上午,国家教育部举行新闻发布会,发布了我国建国以来的第一部《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称《规范》)。新闻发布会上,教育部社政司司长、教育部社会科学委员会秘书长靳诺介绍了《规范》起草的有关背景、过程和主要内容,强调了《规范》颁布的重要意义;社政司副司长袁振国作了《进一步加强高校学术规范建设、促进高校哲学社会科学繁荣》的总结发言;教育部社会科学委员会委员李强教授、葛剑堆教授、王宁教授等分别就“学术规范与学问之道”“学术规范与学术创新”“加强学术规范建设的迫切性”作了发言。

高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)

一、总则 （一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作，加强学风建设和职业道德修养，保障学术自由，促进学术交流、学术积累与学术创新，进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业，特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。

高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)

一、总则 （一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。

高等学校哲学社会科学研究学术规范

一、总则（一）为规范高等学校（以下简称高校）哲学社会科学研究工作，加强学风建设和职业道德修养，保障学术自由，促进学术交流、学术积累与学术创新，进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业，特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）》（以下简称本规范）。

《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(节选)

一、学术引文规范 1．引文应以原始文献和第一手资料为原则。凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释。凡转引文献资料，应如实说明。

高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）[摘编二]

（1）不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。 （2）应注重学术质量，反对粗制滥造和低水平重复，避免片面追求数量的倾向。 （3）应充分尊重和借鉴已有的学术成果，注重调查研究，在全面掌握相关研究资料和学术信息的基础上，精心设计研究方案，讲究科学方法。力求论证缜密，表达准确。