期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
开发特色文化课程提升学生文化素养
1
作者
甘俊永
《新一代(理论版)》
2021年第11期245-246,共2页
地方特色文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的教学资源。仍图地区有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,在开发特色课程方面具有得天独厚的资源优势。本文立足实际,从推动学校教育、学生发展的角度出发详细探讨论述特色文...
地方特色文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的教学资源。仍图地区有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,在开发特色课程方面具有得天独厚的资源优势。本文立足实际,从推动学校教育、学生发展的角度出发详细探讨论述特色文化课程《魅力仍图》(上、下册)的开发路径、开发策略等,以供借鉴与参考。
展开更多
关键词
特色文化课程
《魅力仍图》
开发路径
下载PDF
职称材料
题名
开发特色文化课程提升学生文化素养
1
作者
甘俊永
机构
广东省惠州市惠城区仍图中学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第11期245-246,共2页
文摘
地方特色文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的教学资源。仍图地区有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,在开发特色课程方面具有得天独厚的资源优势。本文立足实际,从推动学校教育、学生发展的角度出发详细探讨论述特色文化课程《魅力仍图》(上、下册)的开发路径、开发策略等,以供借鉴与参考。
关键词
特色文化课程
《魅力仍图》
开发路径
分类号
G0 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开发特色文化课程提升学生文化素养
甘俊永
《新一代(理论版)》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部