从《鸟啼》看劳伦斯的生死观及其生命矛盾

英国作家戴维.赫伯特.劳伦斯素以特立独行而著称,他的一生著作甚丰。《鸟啼》是他于第一次世界大战结束后写的一片散文。本文通过对《鸟啼》的写作背景及内容分析,解读劳伦斯的生死观及其理想与现实的生命矛盾。

让散文阅读教学走进去走出来——以《鸟啼》为例谈课前准备工作

教师在进行散文阅读教学前,要做好准备工作,通常要重点关注文章的作者、文章的结构、教学方法、活动的设置以及课后作业的布置。这样才能保证教学的顺利开展。文章以《鸟啼》为例,重点分析教师如何做好课前准备工作。

生命的礼赞——解读《鸟啼》

《鸟啼》是英国作家劳伦斯的一篇具有诗化意象和哲理意味的散文。篇幅虽短小，但文中描写生动、富有哲理的句子，是理解本文主旨的关键，所以阅读时要从语言入手，领悟字里行间透露出的作家对生与死的思考和对神奇生命的赞美。全文通过描绘鸟啼的声音，产生感悟，生发了关于“生”和“死”的思考，

鸟啼声声

一声鸟啼惊醒一粒种子。春天一发不可收拾。 一抹绿的意象仿佛几个关键词抠住春天的门槛，挥毫泼墨。