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乡土戏剧的守望者——评袁连成农村题材戏剧《鸡》《鹅》《鸭》系列 被引量:1
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作者 李晓 《艺苑》 2019年第4期45-48,共4页
袁连成是全国知名的乡村戏剧剧作家,其农村题材系列剧《鸡》《鹅》《鸭》展示了当下和谐、美丽和富裕乡村建设的时代画卷,塑造了鲜活生动的乡村人物形象,语言质朴俚俗,有着浓郁的乡村风情,表现出轻喜剧的鲜明艺术风格,受到了观众和专家... 袁连成是全国知名的乡村戏剧剧作家,其农村题材系列剧《鸡》《鹅》《鸭》展示了当下和谐、美丽和富裕乡村建设的时代画卷,塑造了鲜活生动的乡村人物形象,语言质朴俚俗,有着浓郁的乡村风情,表现出轻喜剧的鲜明艺术风格,受到了观众和专家们的好评,并先后获得江苏省级和国家级创作大奖。 展开更多
关键词 袁连成 农村题材戏剧 《鸡》《鹅》《鸭》系列 研究
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《鹅》教学设计
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作者 陈伯芳 《小学教学参考(语文版)》 1999年第10期9-9,共1页
骆宾王七岁时写成此诗,自有其浓厚的儿童情趣。教学时,教者要把这种情趣渗透在导入新课环节和以后的教学环节中。
关键词 向天歌 骆宾王 《鹅》 教学设计
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《鹅》的赏析及教学建议
3
作者 杨希水 《云南教育》 2001年第17期31-32,共2页
关键词 小学 语文教学 《鹅》 课文赏析 教学建议 教学法
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画图学诗——《鹅》教学设计
4
作者 施娟芬 《小学教学参考》 2000年第10期16-,共1页
关键词 大白 《鹅》 教学设计
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从接受美学看动画短片《鹅鹅鹅》的召唤艺术
5
作者 陈丽 《新余学院学报》 2024年第3期79-83,共5页
动画短片《鹅鹅鹅》是动画短片合集《中国奇谭》的第2集。从接受美学来看,以叙事的不确定性和空白召唤观众进入艺术世界是《鹅鹅鹅》获得成功的重要原因。该片采用第二人称叙事,以接受者角色的不确定召唤观众沉浸体验;又通过声音画面、... 动画短片《鹅鹅鹅》是动画短片合集《中国奇谭》的第2集。从接受美学来看,以叙事的不确定性和空白召唤观众进入艺术世界是《鹅鹅鹅》获得成功的重要原因。该片采用第二人称叙事,以接受者角色的不确定召唤观众沉浸体验;又通过声音画面、形象和情节上的空白设置召唤结构,激发观众的在场体验和二度创造,令观众在深入的自我感受中实现与影片的多维度交流。 展开更多
关键词 动画短片 《鹅鹅》 接受美学 空白 召唤结构
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修辞性叙事视域下动画短片《鹅鹅鹅》的叙述距离透视
6
作者 谢菡 《美与时代(美学)(下)》 2024年第5期142-144,共3页
以周更形式放送的“国漫实验”动画短片集《中国奇谭》在播出后持续引发关注和讨论,其中第二集《鹅鹅鹅》更是掀起了观众对其主旨内核的大量解析推测和二创制作,原因除了其拥有诡异荒诞的视觉风格外,创作者对其中叙述话语的把控起到了... 以周更形式放送的“国漫实验”动画短片集《中国奇谭》在播出后持续引发关注和讨论,其中第二集《鹅鹅鹅》更是掀起了观众对其主旨内核的大量解析推测和二创制作,原因除了其拥有诡异荒诞的视觉风格外,创作者对其中叙述话语的把控起到了关键作用。修辞性叙事学常见于文学作品中,动画《鹅鹅鹅》原改编自中国古代小说文本,片中的叙述内容与叙述话语应用之精妙。本文拟从修辞性叙事学角度出发,试图通过创作意图、叙述距离与观众阐释等来阐明《鹅鹅鹅》的话语修辞效果,探讨动画的创作者、文本和观众如何通过叙事进行交流,以期中国动画在故事表达与内核传递上的进一步繁荣。 展开更多
关键词 动画短片《鹅鹅》 修辞性叙事 叙述距离 受众
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中国奇谭《鹅鹅鹅》中的节点式嵌套叙事分析
7
作者 杜博洋 《艺术评鉴》 2024年第9期147-152,共6页
“嵌套”的概念从19世纪开始在文学中流行,随后逐渐进入电影、电视以及动画的领域。多媒体媒介独特的影像表达特点使得“嵌套”在传统叙事学中的概念亟需扩展。米克·巴尔对皮尔斯符号论的引用为拓宽“嵌套”的外延提供了可行的路... “嵌套”的概念从19世纪开始在文学中流行,随后逐渐进入电影、电视以及动画的领域。多媒体媒介独特的影像表达特点使得“嵌套”在传统叙事学中的概念亟需扩展。米克·巴尔对皮尔斯符号论的引用为拓宽“嵌套”的外延提供了可行的路径。但是,电影的嵌套与文学的嵌套不同,动画的嵌套又相比于用相机摄录的电影在本体上的呈现迥异,这些都是当下的嵌套理论中缺失的部分。作为明显应用嵌套叙事的动画文本,以中国奇谭的《鹅鹅鹅》为研究对象进行文本分析,或许可以为嵌套理论提供新的边界。 展开更多
关键词 《鹅鹅》 中国奇谭 嵌套叙事 符号学
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苍鹅鼻炎片的药效学研究 被引量:10
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作者 周龙强 饶伟源 +1 位作者 李茂 韦宝伟 《中药药理与临床》 CAS CSCD 2004年第4期38-41,共4页
目的 :研究苍鹅鼻炎片治疗过敏性鼻炎的相关药理作用。方法 :卵蛋白和 2 ,4 二硝基氯苯诱发过敏反应 ;醋酸诱发毛细血管通透性亢进 ;二甲苯、角叉菜胶和棉球肉芽肿致炎法 ,炭末廓清试验 ;体内和体外抑菌试验 ;醋酸和热板刺激致痛法。结... 目的 :研究苍鹅鼻炎片治疗过敏性鼻炎的相关药理作用。方法 :卵蛋白和 2 ,4 二硝基氯苯诱发过敏反应 ;醋酸诱发毛细血管通透性亢进 ;二甲苯、角叉菜胶和棉球肉芽肿致炎法 ,炭末廓清试验 ;体内和体外抑菌试验 ;醋酸和热板刺激致痛法。结果 :苍鹅鼻炎片能抑制卵蛋白和 2 ,4 二硝基氯苯诱发的过敏反应 ;能抑制醋酸诱发的小鼠腹腔毛细血管通透性亢进 ;能抑制二甲苯、角叉菜胶和棉球肉芽肿的炎症反应 ;能抑制小鼠炭末廓清能力 ;体外能抑制金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、大肠杆菌、变性杆菌、卡他球菌 ,对金黄色葡萄球菌感染小鼠有一定保护作用 ;能抑制醋酸诱发的小鼠扭体反应 ,提高小鼠热板痛阈。结论 :苍鹅鼻炎片具有抗过敏、抗炎、免疫抑制、抗菌。 展开更多
关键词 鼻炎片 药效学实验 小鼠 中药制剂 鼻粘膜过敏 足肿胀
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State of health prediction for lithium-ion batteries based on ensemble Gaussian process regression
9
作者 HUI Zhouli WANG Ruijie +1 位作者 FENG Nana YANG Ming 《Journal of Measurement Science and Instrumentation》 CAS CSCD 2024年第3期397-407,共11页
The performance of lithium-ion batteries(LIBs)gradually declines over time,making it critical to predict the battery’s state of health(SOH)in real-time.This paper presents a model that incorporates health indicators ... The performance of lithium-ion batteries(LIBs)gradually declines over time,making it critical to predict the battery’s state of health(SOH)in real-time.This paper presents a model that incorporates health indicators and ensemble Gaussian process regression(EGPR)to predict the SOH of LIBs.Firstly,the degradation process of an LIB is analyzed through indirect health indicators(HIs)derived from voltage and temperature during discharge.Next,the parameters in the EGPR model are optimized using the gannet optimization algorithm(GOA),and the EGPR is employed to estimate the SOH of LIBs.Finally,the proposed model is tested under various experimental scenarios and compared with other machine learning models.The effectiveness of EGPR model is demonstrated using the National Aeronautics and Space Administration(NASA)LIB.The root mean square error(RMSE)is maintained within 0.20%,and the mean absolute error(MAE)is below 0.16%,illustrating the proposed approach’s excellent predictive accuracy and wide applicability. 展开更多
关键词 lithium-ion batteryies(LIBs) ensemble Gaussian process regression(EGPR) state of health(SOH) health indicators(HIs) gannet optimization algorithm(GOA)
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从新历史主义政治角度实例解读《鹅妈妈》童谣集
10
作者 周蓉 林玉鹏 《湖北函授大学学报》 2013年第3期151-152,共2页
作为文艺界一大思潮,新历史主义涉及到的各种文本批评,包括最初的莎士比亚作品到现在的电影电视。新历史主义所侧重的政治化恰恰是反映了其一定程度上的政治解读倾向。本文旨在以新历史主义政治相关研究实例解读从童谣代表作《鹅妈妈》... 作为文艺界一大思潮,新历史主义涉及到的各种文本批评,包括最初的莎士比亚作品到现在的电影电视。新历史主义所侧重的政治化恰恰是反映了其一定程度上的政治解读倾向。本文旨在以新历史主义政治相关研究实例解读从童谣代表作《鹅妈妈》择取的若干童谣,以全新视角看待童谣。 展开更多
关键词 政治 《鹅妈妈》 新历史主义
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经典的儿歌——骆宾王《鹅》赏析
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作者 姚晓明 《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》 2009年第11期21-21,共1页
唐代初期,有四位名字响当当的诗人,他们是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。被人们称为“初唐四杰”。四杰中的骆宾王,写了一首名为《鹅》的诗。
关键词 《鹅》 赏析 儿歌 “初唐四杰” 唐代初期 骆宾王 卢照邻 诗人
原文传递
《鹅》及点评
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《小艺术家》 2010年第10期37-37,共1页
点评: 姜紫轩小朋友创作的《鹅》非常有趣,节奏明快,音乐有性格。前两个乐句巧妙地运用加花(加密)的装饰性变奏手法,
关键词 《鹅》 变奏手法 小朋友 装饰性 节奏 音乐
原文传递
拉威尔钢琴四手联弹《鹅妈妈组曲》的演奏教学研究 被引量:2
13
作者 赵心桐 王君 《北方音乐》 2019年第16期66-66,72,共2页
作为世界知名的将色彩注入音乐灵魂的音乐家,拉威尔以因循常规的乐曲信仰作为作曲的基准,然而,拉威尔却不仅仅被因循常规的音乐方式所局限,拉威尔在作曲时,十分关注乐曲本身所含有的色彩斑斓的、生意盎然的意义和形式多样的、极其吸引... 作为世界知名的将色彩注入音乐灵魂的音乐家,拉威尔以因循常规的乐曲信仰作为作曲的基准,然而,拉威尔却不仅仅被因循常规的音乐方式所局限,拉威尔在作曲时,十分关注乐曲本身所含有的色彩斑斓的、生意盎然的意义和形式多样的、极其吸引人们关注的音乐表现形式。与此同时,拉威尔擅长于协调、构建不同的乐器之间的搭配形式,善于利用不同乐器自身音色的普遍性与特殊性,通过不同乐器之间的巧妙联系与合作,使听众们在欣赏《鹅妈妈组曲》时能够得到最为完美与愉悦的审美享受。 展开更多
关键词 拉威尔 四手联弹 《鹅妈妈组曲》 教学研究
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文化差异在长治童谣和《鹅妈妈》中的对比分析 被引量:1
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作者 秦丽萍 《长治学院学报》 2017年第1期27-29,共3页
不同的文化背景孕育不同的文化。文章通过对英国童谣集《鹅妈妈》和长治地区流传甚广的部分童谣进行对比,从文化背景、生活习惯、风土民俗和宗教信仰四个方面分析中西文化差异。同时,对这些差异的产生原因进行了剖析,并说明研究文化差... 不同的文化背景孕育不同的文化。文章通过对英国童谣集《鹅妈妈》和长治地区流传甚广的部分童谣进行对比,从文化背景、生活习惯、风土民俗和宗教信仰四个方面分析中西文化差异。同时,对这些差异的产生原因进行了剖析,并说明研究文化差异是为了更好地融合差异,创造更具包涵意义的新文化。列举大量具有代表意义的长治童谣则是体现其艺术魅力,唤起人们的记忆,重拾断层文化。 展开更多
关键词 童谣 《鹅妈妈》 长治童谣 文化差异
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古典如何新绎:论当代作家对“鹅笼书生”故事的接受 被引量:3
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作者 谷文彬 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期217-226,共10页
本文通过考察当代作家接续六朝志怪小说《续齐谐记》中“鹅笼书生”文脉的形式,剖析当代作家对“鹅笼书生”故事的叙述主题、叙述视角、叙事内涵等方面的继承与转化,可以比较准确理解当代作家对“鹅笼书生”故事接受的意义。这一文化现... 本文通过考察当代作家接续六朝志怪小说《续齐谐记》中“鹅笼书生”文脉的形式,剖析当代作家对“鹅笼书生”故事的叙述主题、叙述视角、叙事内涵等方面的继承与转化,可以比较准确理解当代作家对“鹅笼书生”故事接受的意义。这一文化现象既呈现了古典新绎的可能性,又展示了古典新绎的途径,还提供了古典新绎方法层面上的思考,契合了中国传统文化的创造性转化与创新性发展这一社会与学术命题。 展开更多
关键词 古典新绎 《鹅笼书生》 当代作家 创造性转化
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调动多种感官,培养智障生学习能力——《鹅大哥》教学案例及反思
16
作者 许秀梅 《现代特殊教育》 2013年第1期54-55,共2页
一、案例背景 在进行培智语文课教学时笔者发现:有的学生虽然认识一些字,但不理解字词句的意思,有的学生能朗读往往也只是一种无意识的模仿行为。面对这样的现实,如果老师在教学中只是采取让学生反复朗读的、机械性的手段,是达不... 一、案例背景 在进行培智语文课教学时笔者发现:有的学生虽然认识一些字,但不理解字词句的意思,有的学生能朗读往往也只是一种无意识的模仿行为。面对这样的现实,如果老师在教学中只是采取让学生反复朗读的、机械性的手段,是达不到预期效果的。 展开更多
关键词 教学案例 《鹅大哥》 学习能力 智障 感官 反思 培养 模仿行为
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鹅过河
17
《小学生(低幼版)》 2004年第7期55-55,共1页
关键词 《鹅过河》 小学 语文 诗歌 阅读欣赏
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鹅和鸽
18
《百家作文指导(小学低年级版.全国小语会刊)》 2010年第4期21-21,共1页
天上一群大白鸽,河里一群大白鹅。 白鸽尖尖红嘴壳,白鹅曲项向天歌。 白鸽剪开云朵朵,白鹅拨开浪波波。 鸽乐呵呵,鹅活泼泼,白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。
关键词 《鹅和鸽》 小学 作文 语文教学
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《鹅的饲料配制及饲料配方》
19
《中国牧业通讯》 2002年第12期74-74,共1页
关键词 书评 养殖技术 质量管理 《鹅的饲料配制及饲料配方》
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《中国奇谭·鹅鹅鹅》对志怪经典的创造性转化
20
作者 叶怡婷 周衡 《汉字文化》 2024年第18期86-88,共3页
《中国奇谭》作为爆火动画,其以外化于形的传统志怪文学承载着内化于心的千年传承的文化内涵,并结合现代语境展现出了中国传统文化对人生命题的思考。其中,《鹅鹅鹅》一集格外突出,其取材于《续齐谐记》中的《鹅笼书生》,并通过跨媒介... 《中国奇谭》作为爆火动画,其以外化于形的传统志怪文学承载着内化于心的千年传承的文化内涵,并结合现代语境展现出了中国传统文化对人生命题的思考。其中,《鹅鹅鹅》一集格外突出,其取材于《续齐谐记》中的《鹅笼书生》,并通过跨媒介改编将古典志怪小说以动画形式呈现在荧幕前。在全球化浪潮愈演愈烈和国内高度重视文化传播的背景下,《鹅鹅鹅》不失为中华优秀传统文化创造性转化的一次极佳示范,为中华文化和中国动画的发展提供借鉴意义。本文将立足于创造性转化研究的角度,探究《鹅笼书生》这一志怪经典是如何实现创造性转化的。 展开更多
关键词 《鹅笼书生》 《中国奇谭》 跨媒介 创造性转化
原文传递
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