从后殖民主义角度解读《黑人小男孩》

布莱克的《黑人小男孩》中叙述者小男孩的错误身份认同与种族奴隶制度的兴盛有密切关系,20世纪兴起的后殖民主义的种族主义理论和身份认同问题恰好切合《黑人小男孩》的主题,文中运用此理论对黑人小男孩进行身份分析。