基于容器隐喻的认知文化霸权——从《黑孩子》中姥姥的身份谈起

对文化霸权的研究多是从外在探究统治阶级所采取的手段,而从内在的角度来说,文化霸权最本质的内核是借用人脑的认知模型来施加影响,这便是认知文化霸权。容器隐喻是莱考夫与约翰逊所提出的认知隐喻,他们称其为人的基本思维模式之一。将这一思维模式延伸到种族关系,可得知基于容器隐喻的内/外划分决定了黑人种族以内群体与外群体来看待种族关系,从而接受人为划分的种族身份;容器隐喻所暗含的限制内涵也使黑人种族潜移默化地将自己的思想言行限定在社会所规定的范围之内。本文从理查德·赖特的《黑孩子》中姥姥的身份特殊性出发,来分析外在文化霸权与内在思维之间的联系,可以揭示头脑中基于容器隐喻的认知模型对于群体接受“知识与道德领导权”所产生的影响。

理查德·赖特《黑孩子》中的“饥饿”主题解读

"饥饿"是理查德·赖特《黑孩子》(《美国饥饿》)的主题之一。对理查德·赖特而言,生活的意义在于努力寻求生命的价值。本文通过分析和解读"饥饿"的表面意义和象征意义,旨在使读者更好地理解这部小说的现实意义。

从侨易学看《黑孩子》中赖特语言意识的流变

理查德·赖特的自传体小说《黑孩子》记述了其辗转于各地的生活经历所导致的语言意识的流变,将这个过程置于侨易学的理论框架下,能更好地阐释以赖特为主体的侨易现象。从初步体验语言的魅力,到感知语言作为武器的力量从而塑造自己的写作风格,最后形成独立思考的写作理念,赖特在物质位移中不断寻求文字的真谛,思想在本质上发生变化。将赖特的语言意识置于一个动态的侨易过程中,探究小说中所显示的辗转的生活经历与语言的意识之间密不可分的联系,以此便能发现赖特成为一名作家的思想历程。

探析《黑孩子》中的三维事实

理查德·赖特是20世纪美国最有影响力的作家之一,是美国非裔文学发展史上的里程碑式人物。其被誉为20世纪版奴隶叙述文体的自传作品《黑孩子》自1945年出版伊始,就登上最畅销书榜的头名,并获得评论界的如潮好评。在这部经典之作中,赖特用蘸满血泪悲愤的笔触,通过我与自我,我与他人及我与时代三维事实的交融书写,再现南方种族主义猖獗之下黑人群体穷困和窒息的非人生存境遇,严正控诉种族隔离制度对黑人生命和灵魂的践踏,鞭笞白人优越至上信条的罪恶,并映现黑人群体对充满尊严和人性的自由平等世界的希冀和追寻。

弱势男性气质的建构:论《黑男孩》中男性角色的缺失

本文通过分析理查德·赖特的自传小说《黑孩子》中男性角色的无能逃避行为以及女性角色的严苛暴力行为,从而看出黑人社区男性气质弱势的表现和父亲角色缺失对家庭带来的影响,进而研究形成此种现象的社会背景及原因,回顾并反思这段不可回避的文化创伤。

黑夜的孩子

黑夜有很多很多的孩子，他们有的住在云层里，有的住在海洋里，有的住在石缝里，还有的住在土壤里……