浅析英文报纸的品牌经营与传播效能——以《英语周报》和《21世纪英文报》为例

《英语周报》(English Weekly)和《21世纪英文报》(21st Century)在大学校园里有口皆碑。它们为争取受众致力于提高质量、优化版面,以强化传播效能、提高品牌的核心竞争力,从而抢占市场份额。它们在鏖战中也有因品牌经营策略失当而出现传播失效之处,本文末就此提出建议意见。

高职英语报刊阅读课程教学载体改革的实践研究

英语报刊作为了解全球一体化格局下世界变化的一种媒介,是获取全球最新科技发展信息及知识资讯的重要窗口和途径之一。长期沿袭使用的英语报刊阅读课程教学载体虽然有系统性强,循序渐进地体现学习各阶段的任务与目标的特点,也存在着时效性差,难以激发学生兴趣的问题。高职院校的英语报刊阅读课程的教学和本科院校有着本质上的区别,因此,教学载体的选择就显得尤为重要。通过对传统教材类及以《21世纪英文报》作为独立的高职英文语报刊阅读课程教学载体的比较研究,探讨选择高职英语报刊阅读课程教学载体的改革新路径。

英语报刊融入高职英语教学的方法探析

伴随着社会的高速发展,国际交流日益频繁,信息需求增长迅猛,英语教学在高职教育中的地位愈发显得重要。本文结合高职院校的人才培养目标,探索将《21世纪英文报》报刊阅读教学融入基础英语教学,创立实用有效的教育教学手段、方式,改变高职学生英语学习困难、畏难、被动的局面和教师授课艰难的境况,激发新生英语学习热情,尽快建立自主学习的意识和能力,继而有效促进其语言应用能力的提高。