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以《3030英语》为鉴 谈口语教材编纂的基本原则 被引量:1
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作者 吴卉 《科教导刊》 2011年第17期222-223,共2页
本文就列举了市场上常见的几种口语教材,在总结了其优缺点的前提下探讨了口语教材的编写目的,最后结合《3030英语》这本笔者认为编写得比较得当的教材,总结出了适合中国实际情况的口语教材编纂原则及思路。
关键词 英语口语 教材编纂 《3030英语》
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