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引导学生感受数学魅力——《7的乘法口诀》教学思考 |
张冬梅
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《中小学教学研究》
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2011 |
0 |
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2
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教师指导下的学生自主探索——《7的乘法口诀》教学设计及说明 |
朱锦松
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2011 |
0 |
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3
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《7的乘法口诀》教学设计 |
孔祥华
蒋明玉
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《教学与管理(小学版)》
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2011 |
2
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4
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《7的乘法口诀》教学设计 |
刘艳
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《教学与管理(小学版)》
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2003 |
0 |
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5
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《7的乘法口诀》教学设计与评析 |
刁金英
郭子平
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《山东教育》
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2003 |
0 |
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6
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生态结构化:小学数学课堂的一种样态——以《7的乘法口诀》为例 |
程香
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《教育研究与评论(小学教育教学)》
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2020 |
1
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7
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教不思则罔思不学则殆 ——《7的乘法口诀》教学反思 |
陈静
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《儿童大世界(教学研究)》
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2016 |
0 |
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8
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《7的乘法口诀》教学设计 |
刘岩
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《黑河教育》
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2014 |
0 |
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9
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《7的乘法口诀》教学设计 |
张桂芬
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《黑河教育》
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2015 |
0 |
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10
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《7的乘法口诀》说课 |
黄继明
黄忠诚
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《广西教育》
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2007 |
0 |
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运用信息技术 促进互动生成——二年级数学课《7的乘法口诀》教学例谈 |
高琼瑶
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《成才》
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2017 |
0 |
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12
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在“趣”中求高效——以二年级数学《7的乘法口诀》为例 |
胡福兰
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《成才》
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2018 |
0 |
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13
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以问导学 提高效果——《7的乘法口诀》教学实录与评析 |
邓灵英
覃小平
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《广西教育》
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2010 |
0 |
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《7的乘法口诀》课堂教学反思 |
黎桂秋
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《广西教育》
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2016 |
0 |
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课堂因生成而更精彩 |
杨娜
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《成才之路》
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2012 |
0 |
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用爱构筑教育之魂 |
刘波
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《河南教育(基教版)(上)》
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2017 |
0 |
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数学课堂中彰显学生思维的策略 |
郎芸
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《广西教育》
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2013 |
0 |
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对课堂提问的两点思考 |
吴万琴
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《中小学数学(小学版)》
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2009 |
0 |
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