期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
运用《LLL英语》教材 加强对学生听、说能力的培养
1
作者 林静 《四川教育学院学报》 2005年第10期63-63,70,共2页
运用《LLL英语》教材,采取伙伴谈话法、课堂教学七步骤、直观教学手段、英语组织课堂教学等能有效地提高学生听、说能力。
关键词 《lll英语》教材 听说 能力
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部