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浅谈日语初级会话的教育指导
1
作者
陈靖
《教育教学论坛》
2017年第8期177-178,共2页
为了提高会话能力,首先必须要稳固基础知识,打下这个基础的最重要时期就是初级阶段。初级阶段完不成,就进入不了中、高级阶段。所以,本研究通过明确初级会话教育应该具备的基础知识和指导方法,进而尝试构建会话教育的平台。研究方法是...
为了提高会话能力,首先必须要稳固基础知识,打下这个基础的最重要时期就是初级阶段。初级阶段完不成,就进入不了中、高级阶段。所以,本研究通过明确初级会话教育应该具备的基础知识和指导方法,进而尝试构建会话教育的平台。研究方法是以《日语教育事典》的规定作为根据。把木村宗男先生的论文《关于对话的指导方法》作为研究对象,而得到的教育设想。
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关键词
「聞く」
「
話
す」
「対話」
「模倣」
「模擬」
「練習」
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职称材料
题名
浅谈日语初级会话的教育指导
1
作者
陈靖
机构
沈阳药科大学
出处
《教育教学论坛》
2017年第8期177-178,共2页
文摘
为了提高会话能力,首先必须要稳固基础知识,打下这个基础的最重要时期就是初级阶段。初级阶段完不成,就进入不了中、高级阶段。所以,本研究通过明确初级会话教育应该具备的基础知识和指导方法,进而尝试构建会话教育的平台。研究方法是以《日语教育事典》的规定作为根据。把木村宗男先生的论文《关于对话的指导方法》作为研究对象,而得到的教育设想。
关键词
「聞く」
「
話
す」
「対話」
「模倣」
「模擬」
「練習」
Keywords
listening
speaking
conversation
imitation
simulation
practice
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
浅谈日语初级会话的教育指导
陈靖
《教育教学论坛》
2017
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