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试论师专公共体育课的师范性特征
1
作者
祁懿龄
《甘肃高师学报》
2000年第2期118-119,共2页
公共体育课是高等学校的必修课程之一,如何在高等师范专科学校体育教学中突出 师范性,发展引导学生一专多能,是在全面推进以创新精神为核心的素质教育的今天体育教学改 革的又一课题.本文力图从高师学生的培养目标出发,对体育教学...
公共体育课是高等学校的必修课程之一,如何在高等师范专科学校体育教学中突出 师范性,发展引导学生一专多能,是在全面推进以创新精神为核心的素质教育的今天体育教学改 革的又一课题.本文力图从高师学生的培养目标出发,对体育教学中的师范性特征进行探索.
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关键词
公共体育课
师范
性
一专多能性
师专
体育教学
能力培养
素质教育
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职称材料
题名
试论师专公共体育课的师范性特征
1
作者
祁懿龄
机构
天水师范高等专科学校
出处
《甘肃高师学报》
2000年第2期118-119,共2页
文摘
公共体育课是高等学校的必修课程之一,如何在高等师范专科学校体育教学中突出 师范性,发展引导学生一专多能,是在全面推进以创新精神为核心的素质教育的今天体育教学改 革的又一课题.本文力图从高师学生的培养目标出发,对体育教学中的师范性特征进行探索.
关键词
公共体育课
师范
性
一专多能性
师专
体育教学
能力培养
素质教育
分类号
G807.401 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
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1
试论师专公共体育课的师范性特征
祁懿龄
《甘肃高师学报》
2000
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