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数学基本概念定义的一义多名现象应该规范 被引量：1
1
作者 张会凌 《天水师范学院学报》 2005年第2期10-12,共3页
指出了高等学校数学类教材中基本概念的定义、命名和记号方面大量存在的一义多名现象,对其消极作用和产生的原因进行了讨论和分析,并提出了对其进行规范化的建议.
关键词 数学 基本概念 定义 一义多名 规范化 高校 教材研究
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