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机加专业一体化教学产品开发和应用
被引量:
3
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作者
杨旭
《电子制作》
2015年第6Z期112-,共1页
职业技术学校要想提高教学质量,快速培养社会需要的合格的技能人才,就必须改变教学方法,吸引学生学习兴趣,通过探索和实践开发出一批具有趣味性、实用性、综合技能性的一体化教学产品。在教学中合理实施,提高学生的学习兴趣,培养学生的...
职业技术学校要想提高教学质量,快速培养社会需要的合格的技能人才,就必须改变教学方法,吸引学生学习兴趣,通过探索和实践开发出一批具有趣味性、实用性、综合技能性的一体化教学产品。在教学中合理实施,提高学生的学习兴趣,培养学生的专业技能,锻炼他们的综合能力。
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关键词
一体化教学产品
回转类零件结构桌虎钳
兴趣
下载PDF
职称材料
推进“企业产品与教学项目一体化”教学模式改革——数控技术应用专业教学模式改革探索与实践
被引量:
2
2
作者
梁志广
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第15期136-136,共1页
通过引企入教,与企业共建“校中厂”,推进实施“企业产品与教学项目一体化”教学模式,有效地促进数控技术应用专业适用技术技能型人才的培养。
关键词
企业
产品
与
教学
项目
一体化
校中厂
教学
改革
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职称材料
题名
机加专业一体化教学产品开发和应用
被引量:
3
1
作者
杨旭
机构
铁岭技师学院
出处
《电子制作》
2015年第6Z期112-,共1页
文摘
职业技术学校要想提高教学质量,快速培养社会需要的合格的技能人才,就必须改变教学方法,吸引学生学习兴趣,通过探索和实践开发出一批具有趣味性、实用性、综合技能性的一体化教学产品。在教学中合理实施,提高学生的学习兴趣,培养学生的专业技能,锻炼他们的综合能力。
关键词
一体化教学产品
回转类零件结构桌虎钳
兴趣
分类号
TH16-4 [机械工程—机械制造及自动化]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
推进“企业产品与教学项目一体化”教学模式改革——数控技术应用专业教学模式改革探索与实践
被引量:
2
2
作者
梁志广
机构
广西来宾职业教育中心学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第15期136-136,共1页
文摘
通过引企入教,与企业共建“校中厂”,推进实施“企业产品与教学项目一体化”教学模式,有效地促进数控技术应用专业适用技术技能型人才的培养。
关键词
企业
产品
与
教学
项目
一体化
校中厂
教学
改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
机加专业一体化教学产品开发和应用
杨旭
《电子制作》
2015
3
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职称材料
2
推进“企业产品与教学项目一体化”教学模式改革——数控技术应用专业教学模式改革探索与实践
梁志广
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
2
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职称材料
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