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一体化教学改革与真实工程项目相结合的研究
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作者 李红英 《河北能源职业技术学院学报》 2018年第4期79-80,88,共3页
一体化教学改革与工程实际项目相结合主要着力推进课程教学改革为目标,将生产实际工程项目融入教学课程设计和人才培养过程。本文以河北能源职业技术学院图书馆照明灯改造工程为例,介绍图书馆照明工程与教学计划目标相结合,完成照明设... 一体化教学改革与工程实际项目相结合主要着力推进课程教学改革为目标,将生产实际工程项目融入教学课程设计和人才培养过程。本文以河北能源职业技术学院图书馆照明灯改造工程为例,介绍图书馆照明工程与教学计划目标相结合,完成照明设施改造教学方案的研究与制定,教学组织方案及实施过程,并确定过程考核方法与标准。 展开更多
关键词 真实工程项目 一体化教学改革 教学组织
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“农非贯通”的农业自动化控制一体化课程建设
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作者 聂爱丽 赵文旻 《学园》 2015年第22期39-40,43,共3页
随着自动化技术、计算机技术及通信技术在农业中的应用日益显现,现代农业朝着精细化、信息化、智能化的方向发展,农业自动化控制课程是农业信息技术专业面向农业自动化管理能力模块的一门核心课程,对形成"农非贯通"专业形态起到了重... 随着自动化技术、计算机技术及通信技术在农业中的应用日益显现,现代农业朝着精细化、信息化、智能化的方向发展,农业自动化控制课程是农业信息技术专业面向农业自动化管理能力模块的一门核心课程,对形成"农非贯通"专业形态起到了重要作用。本文对课程建设背景、教学内容设计、教学组织模式等方面进行了探讨,也对课程建设存在的问题进行了思考。 展开更多
关键词 农业自动化控制 “农非贯通” 一体化教学组织
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