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用求根公式法解一元二次方程及根的应用
1
作者
叶千娣
《中学教学参考》
2013年第23期50-50,共1页
用求根公式法解一元二次方程及应用,是初中数学的核心内容,也是每年中考的热点.众所周知,用求根公式解一元二次方程的方法,称为公式法,它是解一元二次方程最常用、最一般的方法,任何一个二次方程,只求出b2-4ac的值,就可以用公式法来解.
关键词
一元二次方程
公式
法
应用
初中数学
求根
公式
中考
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职称材料
用赋值法避开求根解一元二次方程问题三例
2
作者
程志南
《数理化解题研究(初中版)》
2016年第6期7-7,共1页
有一类关于一元二次方程的求值问题,常规方法是利用根与系数的关系进行解决,但往往求解过程思维量大,计算繁琐,求解比较困难,若能根据题目挖掘隐含条件,或从答案中所提供的信息,选择某些特殊情形进行分析,或选择某些特殊值进行...
有一类关于一元二次方程的求值问题,常规方法是利用根与系数的关系进行解决,但往往求解过程思维量大,计算繁琐,求解比较困难,若能根据题目挖掘隐含条件,或从答案中所提供的信息,选择某些特殊情形进行分析,或选择某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代人,把一般形式变为特殊形式,再进行判断,往往十分简便.
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关键词
一元二次方程
赋值
法
求根
求解过程
求值问题
隐含条件
一般形式
特殊值
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职称材料
“一元二次方程的根与系数的关系”教学设计与评析
被引量:
1
3
作者
罗增儒
《湖南教育(上旬)(A)》
1998年第15期34-35,共2页
关键词
一元二次方程
的根与系数的关系
教学设计
求根
公式
认知结构
定理证明
“发现
法
”教学
启发式教学思想
平面几何定理
韦达定理
新定理
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职称材料
构造一元二次方程解竞赛题的常用方法
4
作者
王东青
陈又林
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2004年第10期35-37,共3页
一元二次方程是解决中学数学问题的重要工具.近几年,在各级各类的中学数学竞赛试题中,有一些试题可以通过构造一元二次方程来解决.下面举例谈谈构造一元二次方程解竞赛题的常用方法,供大家参考。
关键词
一元二次方程
数学问题
竞赛题
方程
构造
定义
法
求根
公式
法
根
系数
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职称材料
用求根公式解一元二次方程“三注意”
5
作者
罗潇
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第12期152-152,共1页
在初三上册讲一元二次方程的解法时,其中有种解法——求根公式法,我们又叫它万能公式。学生在用时时常出现以下的问题。如5x2-4x-1=0,他的解题过程可能会出现如下形式:
关键词
一元二次方程
求根
公式
万能公式
解题过程
公式
法
解
法
学生
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职称材料
公式法解一元二次方程
6
《数学学习与研究(中考考生适用)》
2009年第5期32-35,共4页
注意 对于任何一个一元二次方程而言,并不是都有实数根.因此在运用求根公式之前,应先求b^2-4ac的值.当b^2-4ac≥0时可继续把根求出;当b^2-4ac〈0时.由于负数没有平方根,所以方程无解,这时不必代人公式求解了.
关键词
一元二次方程
公式
法
求根
公式
实数根
平方根
负数
无解
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职称材料
呼啦圈 探秘一元二次方程
7
作者
左丽华
《中考金刊》
2009年第2期32-33,共2页
品尝了美味的英语大餐,让我们一起走进数学健身房.这里为同学们推出三款适宜在室内进行的健身项目:呼啦圈、动感单车、跑步机.让我们动起来,体验健身给我们带来的愉快心情!
关键词
一元二次方程
判别式
因式分解
法
方程
求根
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职称材料
一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)
8
作者
李桂兰
《成人教育》
1984年第2期42-43,共2页
教学目的:使学员初步掌握一元二次方程根与系数的关系解决实际问题.教学重点:韦达定理.教学难点:韦达定理的应用.教学时数:一课时(45分钟)教学过程:一、复习旧课,导入新课前面学过了用公式法解一元二次方程.找一名学员写出一元二次方程...
教学目的:使学员初步掌握一元二次方程根与系数的关系解决实际问题.教学重点:韦达定理.教学难点:韦达定理的应用.教学时数:一课时(45分钟)教学过程:一、复习旧课,导入新课前面学过了用公式法解一元二次方程.找一名学员写出一元二次方程的一般式ax^2+bx+c=0的求根公式:
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关键词
一元二次方程
韦达
教学目的
求根
公式
公式
法
一般式
教学重点
板书课题
常数项
李知
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职称材料
一元二次方程练习程序
9
作者
戈大征
《苏州教育学院学报》
1990年第1期24-26,共3页
目前,国内外关于“计算机辅助教学(CAI)”的研究正在蓬勃开展,我们在APPLEⅡ型机上用BASIC语言也编制了一些有关初中数学内容的软件。本文提供了“解一元二次方程练习试题”的程序。 本程序每次使用可由计算机出十道题目,题目由易到难...
目前,国内外关于“计算机辅助教学(CAI)”的研究正在蓬勃开展,我们在APPLEⅡ型机上用BASIC语言也编制了一些有关初中数学内容的软件。本文提供了“解一元二次方程练习试题”的程序。 本程序每次使用可由计算机出十道题目,题目由易到难逐个显示在屏幕上。学生可用开平方法,因式分解法或公式法求出其解,并从键盘输入答案。
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关键词
一元二次方程
计算
机辅助教学
因式分解
法
数学内容
公式
法
既约分数
可由
十道
键盘输入
BASIC
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职称材料
一元二次方程中考考点解析
10
作者
周振亚
《数学学习与研究》
2013年第6期103-103,共1页
一元二次方程是中考数学的重要考点之一,同时也是学好二次函数的基础,尤其是一元二次方程结合函数更是中考热点.特将近几年来各地在中考中出现的一元二次方程考题进行归类解析,供大家参考.一、一元二次方程的概念例1(2011年兰州)
关键词
一元二次方程
二次项系数
二次函数
比例函数
实数根
整式
方程
实数解
求根
公式
公式
法
常数项
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职称材料
构造一元二次方程用判别式和韦达定理解题
11
作者
刘晓光
《中学数学(高中版)》
2012年第1期69-69,共1页
方程是数学中的重要知识,特别地,一元二次疗程是基础、最重要的知识。而判别式和韦达定理是它的两大法宝,我数学问题若用构造方程法决,则可以降低计算量,问题迎刃而解。本文就其几方面的应用举例如下。
关键词
一元二次方程
构造
方程
法
韦达定理
判别式
解题
数学问题
计算
量
知识
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职称材料
方程求根法计算热电偶测量温度
被引量:
1
12
作者
宗殿瑞
任志考
钱峰
《青岛化工学院学报(自然科学版)》
2002年第2期88-90,共3页
提出了用方程求根计算电偶测量温度的方法 ,通过与曲线拟合法进行比较 ,求根法具有运算简单。
关键词
计算
热电偶
测量温度
方程
求根
法
曲线拟合
温度测量
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职称材料
计算机系统热电偶测量温度的求根计算法
被引量:
1
13
作者
宗殿瑞
《化工自动化及仪表》
CAS
北大核心
2002年第2期76-78,共3页
提出用方程求根计算法来得到热电偶测量温度的方法 ,通过与曲线拟合法进行比较得知 ,求根法具有运算简单。
关键词
曲线拟合
计算
机系统
热电偶
测量温度
求根
计算
法
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职称材料
一元二次方程的求根公式
14
作者
孔冬青
《中学数学教学参考》
2019年第23期26-28,共3页
1教材说明人教版九年级上册第二十一章“一元二次方程”第2节“公式法解一元二次方程”(第3课时)。2重难点理解并推导一元二次方程的求根公式。3教学目标(1)理解并掌握求根公式的推导过程。(2)经历探索求根公式的过程,加强推理技能,发...
1教材说明人教版九年级上册第二十一章“一元二次方程”第2节“公式法解一元二次方程”(第3课时)。2重难点理解并推导一元二次方程的求根公式。3教学目标(1)理解并掌握求根公式的推导过程。(2)经历探索求根公式的过程,加强推理技能,发展逻辑思维能力。
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关键词
一元二次方程
求根
公式
逻辑思维能力
教材说明
推导过程
教学目标
公式
法
九年级
原文传递
关于煤层气含气量临界深度算法的探讨
15
作者
魏亚玲
张学梅
+3 位作者
王立岩
吴斌
马青华
李东
《中国煤层气》
CAS
2023年第4期35-39,共5页
文章使用TPAE方程将一系列等温吸附数据科学地转化为单个三变量(温度、压力、吸附量)函数方程。根据三元函数的全微分是每个自变量的微分之和,一阶全微分等于零时的温度和压力为临界温度和临界压力的原理,运用地温梯度与地压梯度的耦合...
文章使用TPAE方程将一系列等温吸附数据科学地转化为单个三变量(温度、压力、吸附量)函数方程。根据三元函数的全微分是每个自变量的微分之和,一阶全微分等于零时的温度和压力为临界温度和临界压力的原理,运用地温梯度与地压梯度的耦合关系和公认的地表恒温层温度,通过列表计算法和一元二次方程求根计算法来求临界温度和对应的临界压力。列表计算法可以计算出在拐点时的吸附量,以及出现拐点附近的温度区间(≤3℃)和相应的压力区间(≤1MPa)。
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关键词
温度-压力-吸附
方程
临界深度
列表
计算
法
一元二次方程求根计算法
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职称材料
体现数学本原的尝试检验法解方程的教学研究——基于5节常规课的比较分析
被引量:
1
16
作者
巩子坤
于锦男
《中学数学月刊》
2019年第5期53-57,共5页
1问题提出探索方程的解的问题是数学的本原性问题之一,对该问题的探讨促进了数学的发展:线性代数要解决的主要问题是如何求解线性方程组,近世代数要解决的主要问题是探求一元高次方程的解.因而,方程(组)的求解问题也是数学的重要问题....
1问题提出探索方程的解的问题是数学的本原性问题之一,对该问题的探讨促进了数学的发展:线性代数要解决的主要问题是如何求解线性方程组,近世代数要解决的主要问题是探求一元高次方程的解.因而,方程(组)的求解问题也是数学的重要问题.从数学史来看,人们首先知道了一元一次方程的一般解法,然后习得了一元二次方程的求根公式,继而是三次和四次方程的一般解法;经历了几百年的艰辛探索、几度失败与挫折后终于明白,五次及以上的方程没有求根公式.
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关键词
数学史
解
方程
教学研究
检验
法
一元
高
次方
程
一元
一
次方
程
一元二次方程
求根
公式
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职称材料
一元二次方程的另一种公式解法
17
作者
余海田
《中国教师》
2007年第S1期43-43,共1页
用公式法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的时候,有些方程解起来相当麻烦,导致计算很容易出错,有时浪费了很多时间计算结果还是错的。如果采用如下公式解法可以把相当一部分的一元二次方程的解法化为简单,提高解题效率。具体方法分为三步:
关键词
一元二次方程
公式
法
公式解
法
抛物线
具体方
法
判别式
计算
难度
方程
解
计算
量
化简
原文传递
巧用公式法解一元二次方程两例
18
作者
卫茂桦
《中学生数学(初中版)》
2011年第1期15-15,共1页
利用公式法解某些特殊的一元二次方程,若能根据方程的特点先将方程适当的恒等变形或将求根公式进行变形再利用,往往能给解题带来很大的方便,现列举两例,供参考.
关键词
一元二次方程
公式
法
巧用
恒等变形
求根
公式
再利用
原文传递
公式法解一元二次方程
19
作者
刘亚莉
罗增儒
《中学数学教学参考》
1996年第3期9-11,共3页
公式法解一元二次方程设计:西安市85中刘亚莉点评:陕西师大数学系罗增儒一、教材分析1.知识结构2.教学目的(1)掌握一元二次方程的求根公式的推导,领悟其基本思想(降次化归)与基本方法(配方法).(2)能够运用求根公式...
公式法解一元二次方程设计:西安市85中刘亚莉点评:陕西师大数学系罗增儒一、教材分析1.知识结构2.教学目的(1)掌握一元二次方程的求根公式的推导,领悟其基本思想(降次化归)与基本方法(配方法).(2)能够运用求根公式解一元二次方程.(3)渗透化归的思...
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关键词
一元二次方程
公式
法
求根
公式
化归
罗增
教材分析
教学目的
直接开平方
法
知识结构
刘亚莉
原文传递
例说一元二次方程的解法
20
作者
谢文成
《初中生辅导》
2006年第27期17-19,共3页
关键词
一元二次方程
因式分解
法
配方
法
解
方程
平方
法
求根
公式
公式
法
数学方
法
适用性
简捷求解
原文传递
题名
用求根公式法解一元二次方程及根的应用
1
作者
叶千娣
机构
广东和平县阳明镇第二中学
出处
《中学教学参考》
2013年第23期50-50,共1页
文摘
用求根公式法解一元二次方程及应用,是初中数学的核心内容,也是每年中考的热点.众所周知,用求根公式解一元二次方程的方法,称为公式法,它是解一元二次方程最常用、最一般的方法,任何一个二次方程,只求出b2-4ac的值,就可以用公式法来解.
关键词
一元二次方程
公式
法
应用
初中数学
求根
公式
中考
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用赋值法避开求根解一元二次方程问题三例
2
作者
程志南
机构
海南省琼中县中平(南方)学校初中部
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2016年第6期7-7,共1页
文摘
有一类关于一元二次方程的求值问题,常规方法是利用根与系数的关系进行解决,但往往求解过程思维量大,计算繁琐,求解比较困难,若能根据题目挖掘隐含条件,或从答案中所提供的信息,选择某些特殊情形进行分析,或选择某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代人,把一般形式变为特殊形式,再进行判断,往往十分简便.
关键词
一元二次方程
赋值
法
求根
求解过程
求值问题
隐含条件
一般形式
特殊值
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“一元二次方程的根与系数的关系”教学设计与评析
被引量:
1
3
作者
罗增儒
机构
陕西师范大学数学系
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1998年第15期34-35,共2页
关键词
一元二次方程
的根与系数的关系
教学设计
求根
公式
认知结构
定理证明
“发现
法
”教学
启发式教学思想
平面几何定理
韦达定理
新定理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构造一元二次方程解竞赛题的常用方法
4
作者
王东青
陈又林
机构
湖北省浠水县实验中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2004年第10期35-37,共3页
文摘
一元二次方程是解决中学数学问题的重要工具.近几年,在各级各类的中学数学竞赛试题中,有一些试题可以通过构造一元二次方程来解决.下面举例谈谈构造一元二次方程解竞赛题的常用方法,供大家参考。
关键词
一元二次方程
数学问题
竞赛题
方程
构造
定义
法
求根
公式
法
根
系数
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用求根公式解一元二次方程“三注意”
5
作者
罗潇
机构
四川泸州泸化中学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第12期152-152,共1页
文摘
在初三上册讲一元二次方程的解法时,其中有种解法——求根公式法,我们又叫它万能公式。学生在用时时常出现以下的问题。如5x2-4x-1=0,他的解题过程可能会出现如下形式:
关键词
一元二次方程
求根
公式
万能公式
解题过程
公式
法
解
法
学生
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
公式法解一元二次方程
6
出处
《数学学习与研究(中考考生适用)》
2009年第5期32-35,共4页
文摘
注意 对于任何一个一元二次方程而言,并不是都有实数根.因此在运用求根公式之前,应先求b^2-4ac的值.当b^2-4ac≥0时可继续把根求出;当b^2-4ac〈0时.由于负数没有平方根,所以方程无解,这时不必代人公式求解了.
关键词
一元二次方程
公式
法
求根
公式
实数根
平方根
负数
无解
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
呼啦圈 探秘一元二次方程
7
作者
左丽华
机构
首都师大附中
出处
《中考金刊》
2009年第2期32-33,共2页
文摘
品尝了美味的英语大餐,让我们一起走进数学健身房.这里为同学们推出三款适宜在室内进行的健身项目:呼啦圈、动感单车、跑步机.让我们动起来,体验健身给我们带来的愉快心情!
关键词
一元二次方程
判别式
因式分解
法
方程
求根
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)
8
作者
李桂兰
出处
《成人教育》
1984年第2期42-43,共2页
文摘
教学目的:使学员初步掌握一元二次方程根与系数的关系解决实际问题.教学重点:韦达定理.教学难点:韦达定理的应用.教学时数:一课时(45分钟)教学过程:一、复习旧课,导入新课前面学过了用公式法解一元二次方程.找一名学员写出一元二次方程的一般式ax^2+bx+c=0的求根公式:
关键词
一元二次方程
韦达
教学目的
求根
公式
公式
法
一般式
教学重点
板书课题
常数项
李知
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一元二次方程练习程序
9
作者
戈大征
出处
《苏州教育学院学报》
1990年第1期24-26,共3页
文摘
目前,国内外关于“计算机辅助教学(CAI)”的研究正在蓬勃开展,我们在APPLEⅡ型机上用BASIC语言也编制了一些有关初中数学内容的软件。本文提供了“解一元二次方程练习试题”的程序。 本程序每次使用可由计算机出十道题目,题目由易到难逐个显示在屏幕上。学生可用开平方法,因式分解法或公式法求出其解,并从键盘输入答案。
关键词
一元二次方程
计算
机辅助教学
因式分解
法
数学内容
公式
法
既约分数
可由
十道
键盘输入
BASIC
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一元二次方程中考考点解析
10
作者
周振亚
机构
江苏省泰兴市溪桥初中
出处
《数学学习与研究》
2013年第6期103-103,共1页
文摘
一元二次方程是中考数学的重要考点之一,同时也是学好二次函数的基础,尤其是一元二次方程结合函数更是中考热点.特将近几年来各地在中考中出现的一元二次方程考题进行归类解析,供大家参考.一、一元二次方程的概念例1(2011年兰州)
关键词
一元二次方程
二次项系数
二次函数
比例函数
实数根
整式
方程
实数解
求根
公式
公式
法
常数项
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构造一元二次方程用判别式和韦达定理解题
11
作者
刘晓光
机构
河南省项城市第三高级中学
出处
《中学数学(高中版)》
2012年第1期69-69,共1页
文摘
方程是数学中的重要知识,特别地,一元二次疗程是基础、最重要的知识。而判别式和韦达定理是它的两大法宝,我数学问题若用构造方程法决,则可以降低计算量,问题迎刃而解。本文就其几方面的应用举例如下。
关键词
一元二次方程
构造
方程
法
韦达定理
判别式
解题
数学问题
计算
量
知识
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
方程求根法计算热电偶测量温度
被引量:
1
12
作者
宗殿瑞
任志考
钱峰
机构
青岛化工学院机械工程学院
山东滨化集团有限责任公司
出处
《青岛化工学院学报(自然科学版)》
2002年第2期88-90,共3页
文摘
提出了用方程求根计算电偶测量温度的方法 ,通过与曲线拟合法进行比较 ,求根法具有运算简单。
关键词
计算
热电偶
测量温度
方程
求根
法
曲线拟合
温度测量
Keywords
thermocouple
measuring tempeature
extract numeration
curve simulation
分类号
TH811 [机械工程—精密仪器及机械]
TB942 [机械工程—测试计量技术及仪器]
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职称材料
题名
计算机系统热电偶测量温度的求根计算法
被引量:
1
13
作者
宗殿瑞
机构
青岛化工学院
出处
《化工自动化及仪表》
CAS
北大核心
2002年第2期76-78,共3页
文摘
提出用方程求根计算法来得到热电偶测量温度的方法 ,通过与曲线拟合法进行比较得知 ,求根法具有运算简单。
关键词
曲线拟合
计算
机系统
热电偶
测量温度
求根
计算
法
分类号
TH811 [机械工程—精密仪器及机械]
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职称材料
题名
一元二次方程的求根公式
14
作者
孔冬青
机构
河南省济源市济水一中
出处
《中学数学教学参考》
2019年第23期26-28,共3页
文摘
1教材说明人教版九年级上册第二十一章“一元二次方程”第2节“公式法解一元二次方程”(第3课时)。2重难点理解并推导一元二次方程的求根公式。3教学目标(1)理解并掌握求根公式的推导过程。(2)经历探索求根公式的过程,加强推理技能,发展逻辑思维能力。
关键词
一元二次方程
求根
公式
逻辑思维能力
教材说明
推导过程
教学目标
公式
法
九年级
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关于煤层气含气量临界深度算法的探讨
15
作者
魏亚玲
张学梅
王立岩
吴斌
马青华
李东
机构
宁夏叁方煤质检测科技有限公司
西安思源学院能源及化工大数据应用教学研究中心
福建省
新疆煤田地质局
出处
《中国煤层气》
CAS
2023年第4期35-39,共5页
文摘
文章使用TPAE方程将一系列等温吸附数据科学地转化为单个三变量(温度、压力、吸附量)函数方程。根据三元函数的全微分是每个自变量的微分之和,一阶全微分等于零时的温度和压力为临界温度和临界压力的原理,运用地温梯度与地压梯度的耦合关系和公认的地表恒温层温度,通过列表计算法和一元二次方程求根计算法来求临界温度和对应的临界压力。列表计算法可以计算出在拐点时的吸附量,以及出现拐点附近的温度区间(≤3℃)和相应的压力区间(≤1MPa)。
关键词
温度-压力-吸附
方程
临界深度
列表
计算
法
一元二次方程求根计算法
Keywords
Temperature-pressure-adsorption equation
critical depth
table calculation method
root calculation method of univariate quadratic equations
分类号
P618.13 [天文地球—矿床学]
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职称材料
题名
体现数学本原的尝试检验法解方程的教学研究——基于5节常规课的比较分析
被引量:
1
16
作者
巩子坤
于锦男
机构
杭州师范大学理学院
出处
《中学数学月刊》
2019年第5期53-57,共5页
基金
浙江省哲学社会科学规划重点课题“儿童的概率概念认知策略及其发展研究”(编号:16NDJC004Z)
教育部人文社会科学研究规划基金项目“6—15岁儿童的概率概念认知策略及其发展研究”(编号:15YJA880020)的阶段性成果
文摘
1问题提出探索方程的解的问题是数学的本原性问题之一,对该问题的探讨促进了数学的发展:线性代数要解决的主要问题是如何求解线性方程组,近世代数要解决的主要问题是探求一元高次方程的解.因而,方程(组)的求解问题也是数学的重要问题.从数学史来看,人们首先知道了一元一次方程的一般解法,然后习得了一元二次方程的求根公式,继而是三次和四次方程的一般解法;经历了几百年的艰辛探索、几度失败与挫折后终于明白,五次及以上的方程没有求根公式.
关键词
数学史
解
方程
教学研究
检验
法
一元
高
次方
程
一元
一
次方
程
一元二次方程
求根
公式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一元二次方程的另一种公式解法
17
作者
余海田
出处
《中国教师》
2007年第S1期43-43,共1页
文摘
用公式法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的时候,有些方程解起来相当麻烦,导致计算很容易出错,有时浪费了很多时间计算结果还是错的。如果采用如下公式解法可以把相当一部分的一元二次方程的解法化为简单,提高解题效率。具体方法分为三步:
关键词
一元二次方程
公式
法
公式解
法
抛物线
具体方
法
判别式
计算
难度
方程
解
计算
量
化简
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧用公式法解一元二次方程两例
18
作者
卫茂桦
机构
重庆市江北中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2011年第1期15-15,共1页
文摘
利用公式法解某些特殊的一元二次方程,若能根据方程的特点先将方程适当的恒等变形或将求根公式进行变形再利用,往往能给解题带来很大的方便,现列举两例,供参考.
关键词
一元二次方程
公式
法
巧用
恒等变形
求根
公式
再利用
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
公式法解一元二次方程
19
作者
刘亚莉
罗增儒
机构
西安市
出处
《中学数学教学参考》
1996年第3期9-11,共3页
文摘
公式法解一元二次方程设计:西安市85中刘亚莉点评:陕西师大数学系罗增儒一、教材分析1.知识结构2.教学目的(1)掌握一元二次方程的求根公式的推导,领悟其基本思想(降次化归)与基本方法(配方法).(2)能够运用求根公式解一元二次方程.(3)渗透化归的思...
关键词
一元二次方程
公式
法
求根
公式
化归
罗增
教材分析
教学目的
直接开平方
法
知识结构
刘亚莉
分类号
O122.2 [理学—基础数学]
原文传递
题名
例说一元二次方程的解法
20
作者
谢文成
机构
仁怀市教育局教研室
出处
《初中生辅导》
2006年第27期17-19,共3页
关键词
一元二次方程
因式分解
法
配方
法
解
方程
平方
法
求根
公式
公式
法
数学方
法
适用性
简捷求解
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用求根公式法解一元二次方程及根的应用
叶千娣
《中学教学参考》
2013
0
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职称材料
2
用赋值法避开求根解一元二次方程问题三例
程志南
《数理化解题研究(初中版)》
2016
0
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职称材料
3
“一元二次方程的根与系数的关系”教学设计与评析
罗增儒
《湖南教育(上旬)(A)》
1998
1
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职称材料
4
构造一元二次方程解竞赛题的常用方法
王东青
陈又林
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2004
0
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职称材料
5
用求根公式解一元二次方程“三注意”
罗潇
《新天地(开拓教育新天地)》
2011
0
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职称材料
6
公式法解一元二次方程
《数学学习与研究(中考考生适用)》
2009
0
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职称材料
7
呼啦圈 探秘一元二次方程
左丽华
《中考金刊》
2009
0
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职称材料
8
一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)
李桂兰
《成人教育》
1984
0
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职称材料
9
一元二次方程练习程序
戈大征
《苏州教育学院学报》
1990
0
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职称材料
10
一元二次方程中考考点解析
周振亚
《数学学习与研究》
2013
0
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职称材料
11
构造一元二次方程用判别式和韦达定理解题
刘晓光
《中学数学(高中版)》
2012
0
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职称材料
12
方程求根法计算热电偶测量温度
宗殿瑞
任志考
钱峰
《青岛化工学院学报(自然科学版)》
2002
1
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职称材料
13
计算机系统热电偶测量温度的求根计算法
宗殿瑞
《化工自动化及仪表》
CAS
北大核心
2002
1
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职称材料
14
一元二次方程的求根公式
孔冬青
《中学数学教学参考》
2019
0
原文传递
15
关于煤层气含气量临界深度算法的探讨
魏亚玲
张学梅
王立岩
吴斌
马青华
李东
《中国煤层气》
CAS
2023
0
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职称材料
16
体现数学本原的尝试检验法解方程的教学研究——基于5节常规课的比较分析
巩子坤
于锦男
《中学数学月刊》
2019
1
下载PDF
职称材料
17
一元二次方程的另一种公式解法
余海田
《中国教师》
2007
0
原文传递
18
巧用公式法解一元二次方程两例
卫茂桦
《中学生数学(初中版)》
2011
0
原文传递
19
公式法解一元二次方程
刘亚莉
罗增儒
《中学数学教学参考》
1996
0
原文传递
20
例说一元二次方程的解法
谢文成
《初中生辅导》
2006
0
原文传递
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