《鲁拜集》第12首:一首在汉译过程中失落的“一字诗”

《鲁拜集》第12首是脍炙人口的名篇,现有汉译本50余种。文章将挑选6个最具有代表性的译本,重点从形式和意象两个方面进行对比分析。研究发现,这些译本仍存在改进空间。为了最大限度地再现原文的形式美和意象之美,文章从互文性的角度提出改进方案,用“一字诗”来另拟新译,并就互文性对诗歌翻译的启示展开讨论。

一字诗

诗词大意：在烟波浩渺的碧水之上，有一条渔船，张着一帆，荡着一桨而来。一个渔翁手拿着一根钓竿，只见他一会儿俯下身，一会儿仰起头，一会儿又大笑起来，一定是钓到了鱼满心欢喜．再看看他的身后，真是碧空如洗，一轮皓月当头，秋色铺满一江．

难以忘却的“一字诗”

古人做诗，最忌同一首诗中字词重复，而“一字诗”却是要“一”字多次乃至十几次反复出现，不仅不能有重复与拖沓之感，而且诗的内容还要与一定的事物相应。这本是难而又难的事，可是，古代一些名家却竞相玩起“一字诗”来。

以《蜀道难》为例谈课程实施的有效途径

以李白《蜀道难》诗解读为例,教学中采用“以意逆志”的方法,一字破诗,抓住主旨句“蜀道之难,难于上青天”中的“难”,读出难在其高,难在其险,引导学生多维度深度理解诗中内涵,体悟诗人情感心理,进而总结出课堂实施的有效途径是文本解读到位。师生都动起来,语文课程才能真正实施。