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一对一全程健康教育模式在妇科门诊无痛人流术中的应用
1
作者
孙双莲
《中外女性健康研究》
2015年第1期25-25,59,共2页
目的:探讨一对一全程健康教育模式在妇科无痛人流术中的临床效果。方法:选取2012年10月至2013年10月在我院门诊实施无痛人流的患者1080例,随机分对照组540例和干预组540例。对照组采用常规健康教育模式,干预组采用一对一全程教育模...
目的:探讨一对一全程健康教育模式在妇科无痛人流术中的临床效果。方法:选取2012年10月至2013年10月在我院门诊实施无痛人流的患者1080例,随机分对照组540例和干预组540例。对照组采用常规健康教育模式,干预组采用一对一全程教育模式。应用自行设计的表格分析两组患者手术配合度和手术满意度。结果:干预组患者手术配合度、手术满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:一对一全程教育模式可以提高妇科门诊无痛人流患者手术的配合度,减少延期手术、改变麻醉方式等的发生率,减少痛苦,提高手术患者的满意度,提高护理质量,融洽护患关系。
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关键词
一对一全程教育
无痛人流
配合度
满意度
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职称材料
题名
一对一全程健康教育模式在妇科门诊无痛人流术中的应用
1
作者
孙双莲
机构
云南省陆良县妇幼保健院
出处
《中外女性健康研究》
2015年第1期25-25,59,共2页
文摘
目的:探讨一对一全程健康教育模式在妇科无痛人流术中的临床效果。方法:选取2012年10月至2013年10月在我院门诊实施无痛人流的患者1080例,随机分对照组540例和干预组540例。对照组采用常规健康教育模式,干预组采用一对一全程教育模式。应用自行设计的表格分析两组患者手术配合度和手术满意度。结果:干预组患者手术配合度、手术满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:一对一全程教育模式可以提高妇科门诊无痛人流患者手术的配合度,减少延期手术、改变麻醉方式等的发生率,减少痛苦,提高手术患者的满意度,提高护理质量,融洽护患关系。
关键词
一对一全程教育
无痛人流
配合度
满意度
分类号
R541.405 [医药卫生—心血管疾病]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
一对一全程健康教育模式在妇科门诊无痛人流术中的应用
孙双莲
《中外女性健康研究》
2015
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