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一年级日记写作启蒙“四部曲”
1
作者
阮悦
《广西教育》
2012年第25期42-43,共2页
小学作文一直是语文教学的难点,教师难教,学生难学。而学生作文难更多的是感觉无话可说,无题材可写。学生们在写作中最易犯“假、大、空”的毛病。作为一名一年级的语文教师,如何引导学生尝试日记写作,用他们幼小的心灵感受这个世...
小学作文一直是语文教学的难点,教师难教,学生难学。而学生作文难更多的是感觉无话可说,无题材可写。学生们在写作中最易犯“假、大、空”的毛病。作为一名一年级的语文教师,如何引导学生尝试日记写作,用他们幼小的心灵感受这个世界,用稚嫩的文字将自己的心灵世界描绘出来呢?
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关键词
一年级日记写作
启蒙
“四部曲”
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职称材料
题名
一年级日记写作启蒙“四部曲”
1
作者
阮悦
机构
福建省福安市实验小学教育集团
出处
《广西教育》
2012年第25期42-43,共2页
文摘
小学作文一直是语文教学的难点,教师难教,学生难学。而学生作文难更多的是感觉无话可说,无题材可写。学生们在写作中最易犯“假、大、空”的毛病。作为一名一年级的语文教师,如何引导学生尝试日记写作,用他们幼小的心灵感受这个世界,用稚嫩的文字将自己的心灵世界描绘出来呢?
关键词
一年级日记写作
启蒙
“四部曲”
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
一年级日记写作启蒙“四部曲”
阮悦
《广西教育》
2012
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