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市域“一心三层五平台”靶向教研模式的十年探索与实践
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作者 杨瑞松 赫维辛 +3 位作者 于志强 孙晶 汲淼 周惠 《黑龙江教育(教育与教学)》 2023年第5期12-15,共4页
“一心三层五平台”靶向教研是促进区域或学校教研体系构建,基于目标、问题和问题解决的精准施策的一种教研新思想、新模式。以“立德树人”为中心,构建市级教研为主导,区县教研为主体,学校为基地的三级教研联动机制。搭建课堂教学展示... “一心三层五平台”靶向教研是促进区域或学校教研体系构建,基于目标、问题和问题解决的精准施策的一种教研新思想、新模式。以“立德树人”为中心,构建市级教研为主导,区县教研为主体,学校为基地的三级教研联动机制。搭建课堂教学展示、基地研究引领、网络教研共享、团队教研研修、主题教研交流五大平台,以期全面提高全市小学教育教学质量。 展开更多
关键词 靶向教研 一心三层五平台 教研协同
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