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高考英语听力能力之“一心多用”探究
1
作者
张霞
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第10期55-55,共1页
本文结合一线教学实践发现,在高考英语听力的全过程中,考生需要动用"看"、"划"、"比"、"听"和"记"这五种几乎同时需要的能力,才能最大程度上提高听力部分正答率。教师不妨从"...
本文结合一线教学实践发现,在高考英语听力的全过程中,考生需要动用"看"、"划"、"比"、"听"和"记"这五种几乎同时需要的能力,才能最大程度上提高听力部分正答率。教师不妨从"一心多用"这一综合能力的五个方面对考生多加指导和进行针对性的训练。
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关键词
高考英语
听力
能力
一心多用
下载PDF
职称材料
基于注意力分配能力的“一心多用”概念在移动端游戏设计中的研究与应用
2
作者
和雪姣
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第16期195-197,共3页
随着社会的不断发展进步,互联网行业也在不断更新换代,日新月异的发展,从而促进了游戏行业的蓬勃发展,本文阐述了人类大脑中的胼胝体导致人们无法真正做到"一心多用",但是却可以做到基于注意力分配能力的具有侧重性与延时性的...
随着社会的不断发展进步,互联网行业也在不断更新换代,日新月异的发展,从而促进了游戏行业的蓬勃发展,本文阐述了人类大脑中的胼胝体导致人们无法真正做到"一心多用",但是却可以做到基于注意力分配能力的具有侧重性与延时性的"一心多用",并且设计开发与之相关的多种类型移动端游戏。
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关键词
注意力分配能力
胼胝体
一心多用
移动端游戏
原文传递
题名
高考英语听力能力之“一心多用”探究
1
作者
张霞
机构
江苏省泰兴市黄桥中学
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2013年第10期55-55,共1页
文摘
本文结合一线教学实践发现,在高考英语听力的全过程中,考生需要动用"看"、"划"、"比"、"听"和"记"这五种几乎同时需要的能力,才能最大程度上提高听力部分正答率。教师不妨从"一心多用"这一综合能力的五个方面对考生多加指导和进行针对性的训练。
关键词
高考英语
听力
能力
一心多用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于注意力分配能力的“一心多用”概念在移动端游戏设计中的研究与应用
2
作者
和雪姣
机构
吉林动画学院设计学院
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第16期195-197,共3页
基金
2019年1月,吉林省教育厅,科研课题《基于注意力分配能力的“一心多用”概念的研究与实践》,项目类别:一般项目,合同编号:JJKH20190368SK
文摘
随着社会的不断发展进步,互联网行业也在不断更新换代,日新月异的发展,从而促进了游戏行业的蓬勃发展,本文阐述了人类大脑中的胼胝体导致人们无法真正做到"一心多用",但是却可以做到基于注意力分配能力的具有侧重性与延时性的"一心多用",并且设计开发与之相关的多种类型移动端游戏。
关键词
注意力分配能力
胼胝体
一心多用
移动端游戏
Keywords
attention distribution
Corpus Callosum
multitasking
mobile gaming
分类号
G899 [文化科学—体育学]
TP317 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高考英语听力能力之“一心多用”探究
张霞
《中学生英语(上旬刊)》
2013
0
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职称材料
2
基于注意力分配能力的“一心多用”概念在移动端游戏设计中的研究与应用
和雪姣
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020
0
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