文人转行“美妆王”:陈蝶仙与家庭工业社

自古以来,读书人崇尚“学而优则仕”,然而科考不易、官途狭窄,一些人只能选择授馆收徒或为幕僚儒医,转而经商的为数不多,毕竟风险太大,难免有失败之虞。不过,在民国时期,有位别号“天虚我生”的文人在商场上倒是干得不错。“天虚我生”是近代小说家陈蝶仙的别号,他本名陈嵩寿,后改陈栩园,字蝶仙。关于这个别号,陈蝶仙曾做过如下解释:“我的上半生花费在学问上,下半生花费在工业上,而一无所成。人说‘天生我才必有用’,我竟虚生一世。于是,取笔名为‘天虚我生’。”

坚持人民至上价值理念的生成基础、基本内涵和实践要求

党的二十大报告把“坚持人民至上”作为开辟马克思主义中国化时代化新境界的重要原则,要求必须坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。这凸显了中国共产党一以贯之的价值理念。一百年来,中国共产党始终坚持人民至上这一价值理念,始终做到把荣誉归功于人民,把感情系之于人民,紧紧依靠人民,站稳人民立场,不断增强执政底气。中国共产党人深知,一旦离开了人民就一无所成,一旦脱离了群众就失去生命力。

中国应用数学的发展思路

中国崛起,中国应用数学不能无动于衷.可怎么体现出来呢？作者首先想到的是＂根＂.中华民族历来重视历史文化,每年要公祭炎帝、黄帝等祖先;炎黄文化或华夏文化嚒.近代发展的数学是从希腊传承下来的,Euclid（欧几里得）几何等.教育部指导的大学工科数学教材,其中只提西方人的成就,而看不到中国的,太泄气了.中华5000多年的光辉文明,难道在数学方面竟然一无所成？

串起故事,一起说故事——《猴子种果树》课堂教学谈

《猴子种果树》是苏教版二年级下册的一篇课文,讲述了猴子听从小鸟的指导种果树,结果一无所成的寓言故事,目的是教育学生做事要有自己的主见,要坚持自己的信念。对二年级学生来说,在工具性的基础上,理解文本的深刻内涵,获得人文感悟是关键。为此,我从故事入手,和学生一起说故事,在故事中识字、写字,分享故事蕴含的智慧。

曾国藩谈读书

一、要立志。“发愤读书,何必择地?何必择时?但自问立志真不真耳。”二、要有识。“有识则知学问无尽”;“文浅而亦获虚名,尤不可也。”三、要有恒。“学问之道无穷,而总以有恒为主”;“人而无恒,终身一无所成”;“看书不必求多,亦不必求记,但每日有常,自有进境。”四、要专一。“求业之精,别无他法,日专而已矣。艺多不养身,谓不专也。掘井多而无泉可饮,不专之咎也。”五、要善于“从师”。“凡人必有师,若无师则严惮之心不生”;“

潜人才呼唤教育改革

我们的面前展示着一轴色彩斑斓的人物长卷,这里有催人奋进的诰歌,也有令人叹惋的太息。研究其中的“叹号”、“问号”或“省略号”,或许能矫正我们在教海中的航向——我想。人人都在走路。他们以不同的方式、步伐,走着各目不同的路,终于走到既定的、该去的或不愿意、不该去的地方。研究人才们走过的路是件有趣而又有益的事:按着人们成才的行踪,可以找到教改的归宿。“才”如斧刃,“学”如斧背,“识”

序

民国二十三年二月间我坐汽车由南京往杭州,不幸到了武康,车冲桥梁,我的头部受了重伤,在杭州大病甚久.四月底病势略轻,移居北平,渐能阅读普通文件.我所看见的第一文稿便是裴文中先生所著的周口店洞穴层采掘记.原文首尾二章稍近琐屑,已承谢家荣先生劝其删去,其他文字亦略有修正.我病后读此甚觉愉快,便劝他们将此稿印入地质专报.九月间我自长江旅行归来,此书已印刷成功了.

从写小故事起步

三十年前,我用两张稿纸写了三个拥军爱民的小故事,登载在《长沙晚报》上。我同新闻的结缘,便是从这三个小故事开始的。据说我国赫赫有名的大作家陈登科,也是从写小故事起步的。他发表的第一篇作品,便是1944年刊于盐阜大众报上的《鬼子抓壮丁》。近日翻阅一些谈论写作的书籍,发现从写小故事起步竟是一条规律。大文豪高尔基在向初学写作者介绍经验时说:“

贫富话文学

贫穷是人生的不幸。但对于作家来说,贫穷是否就一定意味着他从事文学的不幸呢?清代的曹雪芹,早年锦衣纨裤、饫甘餍肥却一无所成,后家道中落,不得不:’蓬牖茅椽、绳床瓦灶",过着"举家食粥酒常姽"的苦日子,反倒发愤励志,含泪挥毫,写出了千古不朽《红楼梦》;诗圣杜甫生活颠沛潦倒却创造了盛唐的诗坛辉煌,而杜诗中的黄金篇目还数那"安史之乱"前后他最为穷愁之时的作品。还有如陶渊明不折腰官场却荷锄垄野,吃粗茶淡饭吟田园绝唱;屈原两遭流放,悲愤凄苦,口诵骚文却身投汨罗;巴尔扎克一生负债度日。

“名校学渣”如何才能走出人生的迷局?

最近,"名校学渣"一词走红,引起了社会热议。这些"名校学渣"们直呼"从高中时代的‘学霸’到了大学直接被秒成‘学渣’,求心理阴影面积!"随着高等教育的迅速发展,大学生虽然已经渐渐褪去了"天之骄子"的光环,但考上名校的,在旁人眼里也算是人中龙凤。然而,"人外有人,天外有天",进入高手如林的名校,一旦遇到那些学习好、颜值高、家境优渥、多才多艺、视野开阔,而且还很勤奋的"学霸"们,稍一懈怠,就会被无情地碾成"学渣"。

蒋介石的德国军事顾问

蒋介石上台后,意欲尽快建立一支强大的军队,来维持与巩固其独裁统治。这样,德国军事顾问便应聘来到中国。德国是第一次世界大战的战败国,无力控制它国。但在军事上,德国不仅武器制造技术和军事理论都很先进,而且有一批有才能的军人受凡尔赛条约的限制而退出了现役,可供聘用。这对国民党政府来说。

何必“彷徨”——记新课改下一名基层数学教师的心路历程

汪峰有一首热播新曲《生来彷徨》,也许人注定是这样,在各种事情上表现最多的是彷徨和不安,缺少的是自信和坚定,毫无疑问,人有惰性,我以前也是这样,常常有一百种理由,说服自己去＂逃避＂学习;好在,一无所成的愧疚感将我从这种＂彷徨＂中解脱了出来,鼓起勇气努力改变以前的习惯,看着眼前厚厚的笔记本,想想自己这一年来巨大的变化…,我只想给那些还在＂彷徨＂中的人说一句：勇敢＂动＂起来,世界大不同。

从“想要”到“一定要”

很喜欢那双DIOR的俏丽露趾凉鞋,即使标价超过6000元,但因为实在太喜欢了,喜欢到非要不可,所以,你毫不犹豫地刷掉了三分之一的月薪。而当你只是喜欢,想去先试试再决定,而当这个程度的喜欢面对标签上昂贵的数字的时候,你很可能就犹豫不决,最后更可能空手而归。从“想”到“做”,从“想要”到“一定要”,这就是我们的愿望与行动力的距离。这个距离究竟有多远?究竟如何去突破?“一定要”的力量究竟有多大?事实上,这是很多女性无时无刻都想知道的答案。

0.01秒的生死时速

狐狸和刺猬住在相距不远的地方。狐狸不但狡猾,而且反应灵敏,行动迅速,哪里有什么好事都落不下它,这让它出尽了风头;刺猬就不行了,它又蠢又笨,不但走起路来慢慢腾腾,而且稍有风吹草动,它就像个与世无争的胆小鬼,马上把身体蜷缩起来"装死"。狐狸打心眼里看不起刺猬,经常变着法儿耍弄它,让它在大庭广众之下一次次地丑态百出——就这样。

一世英名毁于汽车制造的“法国商界步兵”——让-吕克·拉卡戴尔

2003年2月26日,紧随“PAS标致—雪铁龙集团”和“雷诺汽车制造公司”之后的法国第3大汽车制造企业—玛塔汽车制造公司(Matra Auto-mobile),历经40载风风雨雨,终因经营管理不得法难以硬撑下去,一步三回头地退出世界车坛,被迫关闭了总厂大门。

驭己之思,掘文之穴——谈自主思考能力的培养

决定知识宽广度的不是知识本身,而是学生自主思考的能力。因为有这种能力,才能摒弃固有的思维,不人云亦云,在某一知识领域画上有着自己标识的思维足迹。但是,学生常常不愿意进行思维的冒险,只钻营于语文当中某一权威的答案,思考成为一种形式,学生终将被钉在＂标准答案＂的十字架上,这将使学生缺失自我解决问题的能力,不利于自身的发展。因此,教师要培养学生自主思考的能力。

三十岁的男人有道坎

对于男人而言,30岁左右往往是一段危险的年龄。来自身内身外的种种压力和诱惑常会使30岁的男人陷入意料之外的疲惫和焦虑之中。30岁的男人有道坎,这道坎如何迈过?迈过就是成熟。但在这青年的末期,男人要逐渐变得成熟起来,很可能要付出这样那样的代价。“三十而立”作为代代相传的古语既是对个体生命发展境况的概括性描述。

中学生的修养与择业

我到过的地方,许多朋友常常问我中学生应注重什么?中学毕业后,升学的应该怎样选科?到社会里去的应该怎样择业?我是不懂教育的,不过年纪大些,并且自己也是经过中学、大学出来的,同时看到朋友们与我们自己的子弟经过中学,得到一点认识,愿意将自己的认识提出来供大家参考。今天讲的题目,就是:"中学生的修养与中学生的择业"。中学生的修养应注重两点:一、工具的求得中学生大概是从十二岁的幼年到十八岁的青年。

幸福

有人问:“你幸福吗?”一个游手好闲、得过且过的人毫不犹豫地回答道:“我很幸福,你看我现在要什么有什么,别人为我服务,灯红酒绿的歌厅,豪华的酒店……哪一处我没去过,一身名牌,多潇洒、多快活!”一个乐于助人、常常为别人着想的人自信地回答:“我很幸福,虽然我很平凡,不富裕,但我帮助别人后那愉快的心情,让我感到很幸福!”