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基于OBE理念的应用型本科设计学类专业人才培养体系研究
被引量:
2
1
作者
王鑫
《湖南包装》
2023年第4期181-184,共4页
构建基于OBE理念的应用型本科设计学类专业人才培养体系,提出从推进三全育人、贯彻认证理念、突出学生中心、实施反向设计、落实持续改进5个层面更新“产出导向”培养理念;从教学设计、教学模块、教学内容、教学手段、教学组织、教学评...
构建基于OBE理念的应用型本科设计学类专业人才培养体系,提出从推进三全育人、贯彻认证理念、突出学生中心、实施反向设计、落实持续改进5个层面更新“产出导向”培养理念;从教学设计、教学模块、教学内容、教学手段、教学组织、教学评价6大模块构建“一核六双”培养模式;从协同育人、个性化育人、全方位育人3个维度创新“多维度育人”培养机制。搭建比较完整的应用型本科设计人才培养体系,解决培养什么人、如何培养人和谁来培养3个关键问题。
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关键词
OBE理念
设计学类专业
产出导向
一核六双
多维度育人
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职称材料
题名
基于OBE理念的应用型本科设计学类专业人才培养体系研究
被引量:
2
1
作者
王鑫
机构
长沙师范学院美术与设计学院
出处
《湖南包装》
2023年第4期181-184,共4页
基金
2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-1193)。
文摘
构建基于OBE理念的应用型本科设计学类专业人才培养体系,提出从推进三全育人、贯彻认证理念、突出学生中心、实施反向设计、落实持续改进5个层面更新“产出导向”培养理念;从教学设计、教学模块、教学内容、教学手段、教学组织、教学评价6大模块构建“一核六双”培养模式;从协同育人、个性化育人、全方位育人3个维度创新“多维度育人”培养机制。搭建比较完整的应用型本科设计人才培养体系,解决培养什么人、如何培养人和谁来培养3个关键问题。
关键词
OBE理念
设计学类专业
产出导向
一核六双
多维度育人
Keywords
OBE Conception
Major in Design Science
Output-oriented
One Core Six Pairs
Multi-dimensional Education
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
基于OBE理念的应用型本科设计学类专业人才培养体系研究
王鑫
《湖南包装》
2023
2
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