输电线路杆塔基础测量“一体化教学模式”的实践

针对输电线路杆塔基础测量培训教学中理论与实践分离的问题，结合一体化教学理念，从教学环境方案设计、典型任务选取、教学过程设计等方面提出具体的设计方案，总结了在输电线路杆塔基础测量“一体化教学模式”实践中的优势及应注意的事项。