一流校建设背景下高校二级学院财务管理体制的研究

在高校管理体制改革不断深化和一流校建设的背景下,深入了解高校二级财务管理体制改革的现状,分析改革中存在的问题,探讨解决问题的对策建议对于继续推进校院二级财务管理体制改革具有重要意义。

党建引领“一流校”“双高计划”建设推动学校高质量发展

本文主要结合党建在职业教育的重要地位及其在“一流校”“双高计划”等引领作用,以中山火炬职业技术学院包装策划与设计专业为例,阐述“一流校”“双高计划”中专业群建设、人才培养、校企合作、教改科研、社会服务等工作在党建引领下的建设成果。

过程型激励理论视角下的广东省一流高职院校建设工作绩效管理研究

工作绩效管理是一流校建设的根本保障。本文探讨了在以人的知识和能力为“本”的知识型组织中,一流校如何打破传统的垂直线性管理模式,凸显“以人为本”,打造绩效目标、绩效辅导、绩效评估和绩效激励管理体系,建立项目建设与个人目标的激励模型,主动适应人才结构的变化,有效激发高知人才的潜能和工作积极性,使高层次人才在实现自身价值的同时推进一流校项目建设,推动学校可持续、健康发展。

“双一流”建设高校校区的空间分布特征及其影响因素

我国的“双一流”建设是提高高等教育质量和高校国际竞争力的重要战略。为了合理规划“双一流”建设高校的校区布局,本研究利用GIS空间统计和分析工具,应用地理探测器和多元线性回归分析等方法,分析了两批“双一流”建设高校校区的空间分布特点和影响因素。研究发现:1)“双一流"建设高校的校区呈现集聚型分布,且在新三大地带和省际之间分布不均衡,形成了五个高密度核心区和两个微型核心区;2)校区数量的增加可以降低集聚程度,而一流学科数量对“双一流”建设高校的分布中心产生更大影响;3)人口密度和第三产业占GDP比重是影响“双一流”建设高校校区密度的主要驱动因素;4)地理探测器的结果显示,人口密度对于“双一流”建设高校校区的空间差异具有显著影响,并且解释能力较强,第三产业占GDP比重是新一轮“双一流”建设高校校区空间差异的重要因素。研究结果对于优化“双一流”建设高校的校区布局、提升建设策略以及其他高校申请下一轮“双一流”建设具有重要参考价值。